Em casa, Bia anotou ideias para recontar uma história. Na lista, ela registrou os acontecimentos principais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, (re)contagens de histórias, poemas e outros textos versificados (letras de canção, quadrinhas, cordel), poemas visuais, tiras e histórias em quadrinhos, dentre outros gêneros do campo artístico-literário, considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em casa, Bia anotou ideias para recontar uma história. Na lista, ela registrou os acontecimentos principais. Personagem: Tito, um sapo 1. Saiu para passear. 2. Achou uma folha grande. 3. Atravessou uma poça. 4. Voltou para casa. Escreva uma pequena recontagem, em duas frases, usando os acontecimentos da lista na ordem em que aparecem.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O sapo Tito saiu para passear. Ele achou uma folha, atravessou uma poça e voltou para casa.
Explicação
A resposta transforma os acontecimentos da lista em uma pequena história escrita e mantém a ordem apresentada.
Raio-X da questão
Recontar acontecimentos em sequência, formando duas frases.
fixacao
Compreensão de uma sequência de acontecimentos. · Produção de frases com sentido completo.
Sequência de acontecimentos e produção de recontagens.
Omitir ou mudar a ordem de um acontecimento da lista.
cotidiano
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