BNCC 42 questões

Questões BNCC EF12LP05

Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, (re)contagens de histórias, poemas e outros textos versificados (letras de canção, quadrinhas, cordel), poemas visuais, tiras e histórias em quadrinhos, dentre outros gêneros do campo artístico-literário, considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.

Unidade temática

Língua Portuguesa

Objeto de conhecimento

Compreensão em leitura

Questões vinculadas

Descrição da habilidade EF12LP05

Séries

1º ano2º ano

Matérias

Língua Portuguesa

Assuntos

Compreensão em leitura

Unidades temáticas relacionadas

Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Questões relacionadas a EF12LP05

Questão 1 · Objetiva

Analise o uso de imagens poéticas no texto. Como elas contribuem para a compreensão do tema?

Questão 2 · Objetiva

Qual a função da repetição na canção? Explique.

Questão 3 · Objetiva

Identifique a principal ideia do poema e justifique sua resposta.

Questão 4 · Objetiva

Analise a tirinha e identifique a mensagem principal que o autor quer transmitir. O que ele quer comunicar?

Questão 5 · Objetiva

Escolha cinco palavras que podem ser usadas para criar um poema sobre a natureza. Quais são elas?

Questão 6 · Objetiva

Leia o poema e identifique a emoção expressa. Qual é a principal sensação transmitida?

Questão 7 · Objetiva

O que você deve considerar ao (re)contar uma história para seus colegas?

Questão 8 · Objetiva

Em um trabalho de grupo, os alunos vão recontar uma história lida em sala para crianças de outra turma. O texto será apresentado em cartaz e precisa ser fácil de entender, com começo, meio e fim bem organizados.

— Qual decisão de planejamento melhor atende a essa situação de recontagem?

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