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Situação hipotética: durante uma festa de carnaval, crianças escolhem diferentes maneiras de participar. No…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01ER01

Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Situação hipotética: durante uma festa de carnaval, crianças escolhem diferentes maneiras de participar. No carnaval, algumas crianças querem desfilar e outras preferem tocar instrumentos. O que pode acontecer quando cada uma participa do jeito que prefere?

  1. A) As crianças podem começar desfilando e depois tocar instrumentos, pois participar da festa pede que cada uma experimente as duas atividades junto com o grupo.
  2. B) As crianças podem participar de formas diferentes, como desfilar ou ajudar com a música. Assim, cada uma contribui do seu jeito e o grupo pode celebrar junto.
  3. C) As crianças podem escolher desfilar ou tocar instrumentos, mas a festa fica mais organizada quando todas participam da mesma maneira e seguem uma atividade comum.
  4. D) As crianças podem desfilar ou tocar instrumentos, e a festa pode destacar quem faz cada atividade com mais habilidade para mostrar as apresentações ao grupo.
  5. E) As crianças podem desfilar ou tocar instrumentos, mas cada uma participa em seu espaço e a festa acontece em grupos separados, sem uma celebração em conjunto.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado apresenta crianças com preferências diferentes: algumas querem desfilar e outras preferem tocar instrumentos.
  2. A alternativa B reconhece que cada criança pode contribuir de um jeito e que essas formas de participação podem se complementar numa celebração coletiva.
  3. A alternativa A está errada porque não é necessário que cada criança faça as duas atividades; C erra ao exigir que todas participem da mesma maneira; D desloca o foco para comparar habilidades; e E separa os grupos, em vez de permitir que celebrem juntos.

💡 Dica: Identifique a alternativa que acolhe escolhas diferentes e mantém a celebração em conjunto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a participação conjunta como obrigação de experimentar as duas atividades, ignorando que cada criança pode escolher como contribuir.

B Correta

A resposta mostra que as crianças podem participar de maneiras diferentes e ainda fazer parte da celebração em grupo.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que a organização exige que todas as crianças participem da mesma forma, embora a festa possa reunir diferentes formas de contribuição.

Por que engana: Achar que, para o grupo estar organizado, todos precisam participar da mesma maneira.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende a diversidade de participação como uma oportunidade para comparar habilidades e destacar quem se sai melhor, em vez de valorizar a contribuição de todos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que atividades diferentes precisam ocorrer em grupos isolados, sem perceber que elas podem compor uma celebração coletiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Acolher diferentes formas de participação e valorizar a contribuição de cada pessoa no grupo.

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer formas diferentes de participar de uma atividade coletiva. · Compreender que pessoas podem fazer escolhas diferentes.

📚 Reveja

Semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.

⚠️ Erro mais comum

Achar que, para o grupo estar organizado, todos precisam participar da mesma maneira.

🌎 Tema transversal

Diversidade e convivência

🤝 Socioemocional

Respeito às diferenças e cooperação.

🏫 Contexto

cotidiano

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