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Ensino Religioso1º anoBNCC EF01ER06Difícil⏱ curto

Situação hipotética: durante uma assembleia de moradores, as pessoas compartilham ideias para cuidar do lugar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01ER06

Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças em diferentes espaços.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Situação hipotética: durante uma assembleia de moradores, as pessoas compartilham ideias para cuidar do lugar onde vivem. Uma criança vai com a família a uma assembleia de moradores e quer compartilhar uma ideia. O que ela pode fazer?

  1. A) A criança pode pedir que um familiar fale por ela durante a assembleia, sem dizer sua ideia.
  2. B) A criança pode conversar sobre sua ideia com a família antes da assembleia, sem falar ao grupo.
  3. C) A criança pode falar sua ideia durante a assembleia, esperando sua vez e usando palavras respeitosas.
  4. D) A criança pode esperar a assembleia terminar e contar sua ideia aos moradores que encontrar.
  5. E) A criança pode interromper os moradores e falar bem alto para contar sua ideia na assembleia.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A assembleia é um espaço coletivo em que os moradores compartilham ideias sobre o lugar onde vivem.
  2. A criança pode participar expressando sua própria ideia ao grupo, desde que espere sua vez e use palavras respeitosas. Por isso, a alternativa C está correta.
  3. A alternativa A está errada porque substitui a fala da criança pela de um familiar; a B, porque a ideia não é compartilhada com o grupo; a D, porque a criança deixa para falar depois da assembleia; e a E, porque interromper e falar alto desrespeita a vez dos outros.

💡 Dica: Escolha a opção que compartilha a ideia na assembleia, respeitando a vez de falar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

A pessoa supõe que a criança deve deixar outra pessoa falar por ela, sem expressar sua própria ideia. A participação adequada permite que ela se manifeste diretamente, com respeito.

Por que engana: Confundir participação com falar sem esperar a vez ou contar a ideia apenas depois.

B Erradaerro: Interpretação

A pessoa pode pensar que basta conversar a ideia com a família, embora a situação peça que a criança compartilhe sua ideia com o grupo na assembleia.

C Correta

Na assembleia, a fala permite compartilhar ideias com outras pessoas, respeitando o momento de cada uma.

D Erradaerro: Interpretação

A pessoa acredita que comunicar a ideia depois da reunião equivale a participar da assembleia, mas isso não permite compartilhá-la durante o espaço coletivo de discussão.

E Erradaerro: Senso comum

A pessoa confunde participar ativamente com interromper e falar alto. Na assembleia, é importante esperar a vez e respeitar os demais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Compartilhar ideias em espaços coletivos com respeito

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de espaços coletivos de convivência · Respeito à vez de falar

📚 Reveja

Expressão de ideias e escuta respeitosa em espaços coletivos

⚠️ Erro mais comum

Confundir participação com falar sem esperar a vez ou contar a ideia apenas depois.

🌎 Tema transversal

Participação e convivência comunitária

🤝 Socioemocional

Comunicação respeitosa e participação

🏫 Contexto

cotidiano

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