Situação imaginada: Bia e Léo ajudam a separar materiais para reciclar. Cada um conta uma coisa que aprendeu a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e acolher sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Situação imaginada: Bia e Léo ajudam a separar materiais para reciclar. Cada um conta uma coisa que aprendeu a fazer. Numa situação imaginada de reciclagem, Bia sabe separar papel e Léo sabe limpar potes. Como os dois podem valorizar o que sabem?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Os dois saberes são importantes; cada criança pode ensinar o que sabe.
Explicação
As crianças conhecem maneiras diferentes de cuidar dos materiais para reciclar, e ambas podem compartilhar o que sabem.
Raio-X da questão
Valorizar saberes e aprendizagens de cada pessoa
diagnostico
Identificar saberes próprios e de outras pessoas · Reconhecer que as pessoas aprendem coisas diferentes
Respeito e valorização dos saberes de cada pessoa
Achar que apenas um dos saberes é importante ou que um precisa ser melhor que o outro.
Educação ambiental e reciclagem
Respeito, escuta e valorização das contribuições dos outros
cotidiano
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