No clube de xadrez, Nina lê este trava-língua: “Peão pequeno pula pelo tabuleiro.” Qual é o assunto do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No clube de xadrez, Nina lê este trava-língua: “Peão pequeno pula pelo tabuleiro.” Qual é o assunto do trava-língua?
- A) Uma partida de xadrez
- B) O tamanho de um peão
- C) Um peão no tabuleiro
- D) Um jogo para crianças
- E) Uma peça bem pequena
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O trava-língua fala de um peão que pula pelo tabuleiro; portanto, seu assunto é um peão no tabuleiro.
- A alternativa C reúne a personagem (“peão”) e o lugar mencionado (“tabuleiro”), sem acrescentar informações que o texto não apresenta.
- A está errada porque o texto não descreve uma partida; B e E destacam o tamanho do peão, mas esse não é o assunto central; D inventa que se trata de um jogo para crianças.
💡 Dica: Observe de quem ou do que o verso fala, sem se prender a uma característica isolada.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar o tabuleiro a uma partida de xadrez e ampliar o assunto além do que o trava-língua diz. O texto menciona apenas um peão no tabuleiro.
O aluno toma a palavra “pequeno” como assunto principal, embora ela apenas caracterize o peão. O foco é o peão no tabuleiro.
O texto fala de um peão que pula pelo tabuleiro, peças e espaço ligados ao jogo de xadrez.
O aluno pode supor que um trava-língua é necessariamente um jogo destinado a crianças. O texto não menciona crianças nem apresenta essa informação.
O aluno se concentra na ideia de tamanho sugerida por “pequeno” e ignora a ação e o local citados. O trava-língua não fala de uma peça bem pequena como assunto isolado.
Raio-X da questão
Identificação do assunto de um trava-língua.
fixacao
Leitura de frases curtas. · Distinção entre assunto e característica específica.
Compreensão de trava-línguas e identificação do assunto.
Escolher uma alternativa que menciona apenas o tamanho do peão, confundindo detalhe com assunto.
literario
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