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Ciências4º anoBNCC EF04CI01Fácil⏱ curto

Na academia de bairro, uma funcionária preparou água com detergente para limpar os colchonetes. Ao mexer, o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04CI01

Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na academia de bairro, uma funcionária preparou água com detergente para limpar os colchonetes. Ao mexer, o detergente deixou de ser visto separado na água. Um aluno afirmou que, por isso, a mistura ficou formada apenas por água. Como a afirmação do aluno deve ser avaliada?

  1. A) A afirmação deve ser considerada incorreta. A mistura contém água e detergente, mesmo que o detergente não seja visto separado depois de mexer.
  2. B) A afirmação deve ser considerada inadequada. O detergente se dissolveu e deixou de ser uma substância, fazendo a água virar um líquido diferente.
  3. C) A afirmação deve ser considerada adequada. O detergente evaporou durante o preparo, então a água usada para limpar os colchonetes ficou sem ele.
  4. D) A afirmação deve ser considerada inadequada. A água e o detergente reagiram durante o preparo e formaram uma substância nova para limpar os colchonetes.
  5. E) A afirmação deve ser considerada adequada. O detergente virou espuma ao mexer, e essa espuma ficou fora da água usada para limpar os colchonetes.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O fato de o detergente deixar de ser visto separado indica que ele se dispersou ou se dissolveu na água; isso não significa que tenha desaparecido.
  2. A mistura continua contendo água e detergente, embora apresente aspecto uniforme. Portanto, a afirmação do aluno está incorreta, como diz a alternativa A.
  3. B está errada porque dissolver não faz uma substância deixar de existir. C está errada porque o enunciado não indica evaporação. D está errada porque não há evidência de reação química nem de formação de uma nova substância. E está errada porque o enunciado não diz que o detergente virou espuma ou foi retirado da água.

💡 Dica: Uma substância pode continuar na mistura mesmo sem ser vista separadamente.

Alternativa por alternativa

A Correta

O detergente não desaparece: ele continua fazendo parte da mistura com a água, embora não seja possível observá-lo separado a olho nu.

B Erradaerro: Conceitual

Atribui à dissolução o efeito de transformar ou eliminar o detergente. Na verdade, ele continua presente na mistura, ainda que não seja visto separado.

C Erradaerro: Interpretação

Supõe que o detergente evaporou, embora o enunciado apenas informe que ele deixou de ser visto separado após mexer a mistura.

D Erradaerro: Conceitual

Confunde a mistura de água e detergente com uma reação química. O enunciado não apresenta evidência de que uma nova substância tenha sido formada.

E Erradaerro: Interpretação

Supõe que o detergente formou espuma e foi separado da água, algo que não é informado; deixar de ser visto separado não prova que tenha sido removido.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Composição de misturas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Identificar substâncias em materiais do cotidiano · Compreender que misturar não significa eliminar uma substância

📚 Reveja

Dissolução e misturas homogêneas

⚠️ Erro mais comum

Achar que uma substância desaparece da mistura quando deixa de ser visível.

🏫 Contexto

cotidiano

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