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Língua Portuguesa6º anoFácil⏱ curto

No clube de xadrez, um grupo preparou um texto para convidar novos participantes. Ao ler o rascunho, uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

No clube de xadrez, um grupo preparou um texto para convidar novos participantes. Ao ler o rascunho, uma integrante disse: “O texto já está pronto; basta corrigir os erros de ortografia.” Como a afirmação da integrante deve ser avaliada e que aspectos do rascunho, além da ortografia, precisam ser revistos antes da divulgação?

  1. A) A afirmação é incompleta. Além de corrigir a ortografia, o grupo deve verificar se o convite usa palavras adequadas aos novos participantes e se informa o horário e o local dos encontros. A ordem das ideias pode ser mantida, com os ajustes finais de edição antes da divulgação.
  2. B) A afirmação é incompleta. Além de corrigir a ortografia, o grupo deve conferir a concordância das frases e a exatidão das informações sobre o clube. Se esses pontos estiverem certos, o convite estará pronto para ser divulgado, sem necessidade de rever a organização das ideias.
  3. C) A afirmação é incompleta. Além de corrigir a ortografia, o grupo deve verificar se as ideias estão organizadas e se o convite é fácil de entender. A escolha das palavras pode ser mantida, mesmo que não combine com os novos participantes ou com a finalidade do texto, antes da edição final.
  4. D) A afirmação está quase completa. Além de corrigir a ortografia, o grupo deve conferir a pontuação e a escrita das palavras mais difíceis, mantendo a sequência das frases como está. Depois, pode fazer os ajustes finais de edição e divulgar o convite aos participantes.
  5. E) A afirmação é incompleta. Além de corrigir a ortografia, o grupo deve verificar se o convite comunica com clareza as informações necessárias, se as ideias estão organizadas e se o texto está adequado aos leitores e à sua finalidade. Depois, pode fazer os ajustes finais de edição.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Um convite não fica pronto apenas com a correção ortográfica. É necessário revisar se cumpre sua finalidade: convidar novos participantes para o clube.
  2. Para isso, o grupo deve conferir se as informações necessárias estão claras, se as ideias estão bem organizadas e se a linguagem é adequada aos leitores e ao propósito do texto. A alternativa E reúne esses aspectos e prevê a edição final antes da divulgação.
  3. A alternativa A mantém a ordem das ideias sem exigir sua revisão; B dispensa a revisão da organização; C aceita palavras inadequadas ao público ou à finalidade; e D se limita à pontuação e à grafia, mantendo a sequência das frases. Assim, todas são incompletas. O gabarito oficial E coincide com a análise.

💡 Dica: Considere leitores, finalidade, clareza e organização, não apenas a correção das palavras.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Quem marca A reconhece a necessidade de adequar a linguagem e informar horário e local, mas presume que a ordem das ideias pode ser mantida sem revisão. A organização também deve ser avaliada.

B Erradaerro: Conceitual

Quem marca B considera concordância e exatidão das informações, mas conclui que esses cuidados bastam e que não é preciso revisar a organização das ideias nem a adequação ao público e à finalidade.

C Erradaerro: Conceitual

Quem marca C percebe que organização e clareza importam, mas aceita manter palavras que não combinam com os leitores ou com a finalidade do convite.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Quem marca D reduz a revisão a aspectos ortográficos e de pontuação, além de presumir que a sequência das frases deve ser mantida sem avaliação.

Por que engana: Acreditar que corrigir ortografia e concordância basta para deixar o texto pronto.

E Correta

Revisar um texto envolve avaliar clareza, organização e adequação à finalidade e aos leitores, não apenas corrigir a ortografia. A edição realiza os ajustes finais antes da divulgação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Revisão e edição de texto conforme leitores e finalidade.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer a finalidade de um convite. · Identificar clareza e organização das ideias em um texto.

📚 Reveja

Etapas de revisão textual além da ortografia.

⚠️ Erro mais comum

Acreditar que corrigir ortografia e concordância basta para deixar o texto pronto.

🏫 Contexto

cotidiano

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