GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa8º anoBNCC EF89LP37Média⏱ curto

Em uma sessão de cinema, o projetor iluminava a tela. Uma espectadora comentou: “O feixe de luz atravessava a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP37

Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem como ironia, eufemismo, antítese, aliteração, assonância, dentre outras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma sessão de cinema, o projetor iluminava a tela. Uma espectadora comentou: “O feixe de luz atravessava a sala como um rio prateado.” Que imagem a comparação construída com “como” cria para o feixe de luz na fala da espectadora?

  1. A) A comparação faz imaginar o feixe de luz como um rio prateado parado, concentrado em um ponto da sala e sem percorrer o espaço.
  2. B) A comparação faz imaginar o feixe de luz como um rio prateado que avança em trechos separados, com interrupções ao longo da sala.
  3. C) A comparação faz imaginar o feixe de luz como um rio prateado formado por uma matéria sólida, que ocupa espaço e pode ser tocada.
  4. D) A comparação faz imaginar o feixe de luz como um rio prateado, sugerindo que ele atravessa a sala de modo contínuo e brilhante.
  5. E) A comparação faz imaginar o feixe de luz como um rio prateado que forma uma barreira no meio da sala, bloqueando a passagem.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A palavra “como” introduz uma comparação entre o feixe de luz e um rio prateado, criando uma imagem figurada, não literal.
  2. Como o feixe “atravessava a sala”, a comparação sugere um fluxo contínuo; “prateado” destaca seu brilho. Por isso, D é a alternativa correta.
  3. A está errada porque transforma o feixe em algo parado; B acrescenta interrupções que não aparecem na frase; C interpreta a imagem como matéria sólida e tocável; E inventa uma barreira que bloquearia a passagem. A alternativa escolhida coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe quais características do rio são transferidas à luz: movimento contínuo e brilho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entende a comparação como uma imagem de algo imóvel, embora o verbo “atravessava” indique movimento pelo espaço.

Por que engana: Interpretar a comparação literalmente, como se a luz fosse matéria sólida ou pudesse bloquear a passagem.

B Erradaerro: Interpretação

Acrescenta interrupções ao feixe, apesar de a fala sugerir um percurso contínuo pela sala.

C Erradaerro: Conceitual

Toma a comparação poética como descrição literal e atribui ao feixe uma matéria sólida e tocável.

D Correta

O conectivo “como” aproxima o feixe de luz de um rio prateado, destacando visualmente seu percurso e seu brilho.

E Erradaerro: Interpretação

Interpreta o feixe como obstáculo físico, embora a frase apenas destaque seu percurso e brilho.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Comparação e efeito de sentido

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Identificar o conectivo comparativo “como” · Inferir características sugeridas por uma imagem figurada

📚 Reveja

Comparação como figura de linguagem

⚠️ Erro mais comum

Interpretar a comparação literalmente, como se a luz fosse matéria sólida ou pudesse bloquear a passagem.

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Figuras de linguagem

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.