GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS102Difícil⏱ medio

Uma pesquisa hipotética de hábitos culturais de jovens de uma mesma faixa etária reuniu os dados abaixo sobre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa hipotética de hábitos culturais de jovens de uma mesma faixa etária reuniu os dados abaixo sobre o tempo semanal dedicado a diferentes práticas. | Prática cultural | Horas semanais (média) | Origem do conteúdo | |---|---|---| | Séries e vídeos de plataformas | 14 | Grandes empresas, produção em série | | Músicas de listas automáticas | 9 | Grandes empresas, algoritmos de recomendação | | Leitura de livros ou criação própria (desenho, música) | 2 | Escolha e produção autônomas | Theodor Adorno e Max Horkheimer, em Dialética do Esclarecimento, afirmam que a indústria cultural oferece produtos padronizados que ocupam o tempo livre e preparam o indivíduo para se adaptar à ordem social, em vez de estimular a reflexão e a autonomia (parafraseado). ADORNO, Theodor; HORKHEIMER, Max. Dialética do Esclarecimento. Rio de Janeiro: Zahar, 1985 (adaptado). A partir da leitura da tabela e da matriz conceitual da Escola de Frankfurt, como se pode interpretar a distribuição do tempo livre desses jovens, e que limite essa interpretação teria se os dados fossem tomados como prova definitiva?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A tabela mostra que 23 das 25 horas semanais registradas, ou seja, 92%, vão para conteúdos padronizados e produzidos em escala. Isso converge com a tese frankfurtiana de que o tempo livre é ocupado por produtos que favorecem o consumo passivo e a adaptação. O limite é que a tabela mede apenas o tempo, não a forma como os jovens recebem esses conteúdos. Ela não prova ausência de crítica ou de apropriação ativa, e por isso exige outros dados para sustentar a tese.

Explicação

Somando 14 + 9 = 23 horas de 25 no total (23/25 = 92%). O texto de Adorno e Horkheimer relaciona padronização e passividade, mas os dados quantitativos não medem recepção crítica, o que limita a conclusão.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Indústria cultural e padronização do consumo cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Indústria cultural na Escola de Frankfurt · Relação entre evidência e conclusão

📚 Reveja

Limites da interpretação de dados empíricos

⚠️ Erro mais comum

Tratar a distribuição da tabela como prova de que os jovens perderam autonomia ou capacidade de reflexão.

🌎 Tema transversal

Cultura e consumo

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de O surgimento da espécie humana no continente africano e sua expansão pelo mundo

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.