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Língua PortuguesaEJA 3º segmentoBNCC EM13LP02Difícil⏱ medio

Em uma atividade de preparação para o ENEM, uma equipe elaborou um item sobre um aterro. O Texto I reúne…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP02

Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de preparação para o ENEM, uma equipe elaborou um item sobre um aterro. O Texto I reúne relatos de moradores que perceberam mais mau cheiro após uma mudança na rotina de operação. O Texto II informa que, no mesmo período, as medições registradas no local não apresentaram aumento. A equipe ressalta que os relatos descrevem percepções e que as medições se referem aos parâmetros acompanhados. Observe a figura. Considerando a relação entre os dois textos, qual conclusão o participante deve reconhecer como mais bem sustentada?

  1. A) A mudança na operação causou aumento dos parâmetros medidos, apesar de os registros não mostrarem isso.
  2. B) Como as medições não aumentaram, os relatos de mau cheiro devem ser considerados incorretos.
  3. C) As medições demonstram que os moradores não perceberam uma mudança real no mau cheiro do aterro.
  4. D) Os relatos indicam uma mudança percebida pelos moradores, mas não comprovam aumento nos parâmetros medidos.
  5. E) Os relatos comprovam que houve aumento da poluição, embora as medições não tenham registrado essa mudança.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. INCOMPLETA: Passo 1: A questão menciona uma figura ("Observe a figura") que não aparece no enunciado; a análise abaixo se baseia apenas no texto escrito dos Textos I e II e na nota da equipe. Passo 2: O Texto I traz relatos de moradores, que são percepções subjetivas de mau cheiro após a mudança operacional. Passo 3: O Texto II informa que as medições não apresentaram aumento, ou seja, os dados objetivos dos parâmetros acompanhados não mudaram. Passo 4: A nota da equipe esclarece que relatos descrevem percepções e que as medições se referem apenas aos parâmetros monitorados. Passo 5: Portanto, a conclusão mais bem sustentada é que os relatos indicam uma mudança percebida pelos moradores, sem que isso seja comprovado pelos parâmetros medidos, como traz a alternativa D. Passo 6: A alternativa A está errada, pois afirma que houve aumento dos parâmetros, contrariando o Texto II. Passo 7: A alternativa B está errada, pois conclui que os relatos são incorretos, quando as medições apenas não registram aumento, o que não invalida as percepções. Passo 8: A alternativa C está errada, pois transforma a ausência de aumento nas medições em prova de que não houve mudança percebida, o que extrapola os dados. Passo 9: A alternativa E está errada, pois afirma que os relatos comprovam poluição, mas relatos são percepções e não comprovam aumento de poluição. Passo 10: Gabarito oficial D confirmado pela análise.

💡 Dica: Separe o que é percepção dos moradores do que é parâmetro medido.

Alternativa por alternativa

A Errada

Atribui causalidade à mudança operacional e afirma aumento dos parâmetros, embora os registros informem que não houve aumento.

B Errada

Desconsidera que relatos de percepção e medições de parâmetros acompanhados são informações de naturezas diferentes e podem coexistir.

C Errada

Confunde ausência de aumento nos parâmetros medidos com ausência de percepção de mudança pelos moradores.

D Correta

A conclusão distingue o que cada texto permite afirmar: os relatos registram percepções, enquanto as medições não apontam aumento nos parâmetros acompanhados. Assim, nenhum dos textos autoriza generalizar a conclusão para além de suas informações.

E Erradaa que mais engana

Transforma relatos de percepção em comprovação de aumento da poluição, conclusão que os relatos não sustentam e que as medições não confirmam.

Por que engana: Tomar a ausência de aumento nas medições como prova de que os relatos são falsos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Relação entre relatos subjetivos e dados objetivos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Leitura de textos argumentativos · Identificação de conectivos e relações lógicas

📚 Reveja

Inferência a partir de textos relacionados

⚠️ Erro mais comum

Tomar a ausência de aumento nas medições como prova de que os relatos são falsos.

🌎 Tema transversal

Meio ambiente e saúde pública

🏫 Contexto

cientifico

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