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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI19Média⏱ curto

Observe a faixa colocada na entrada de uma capela durante um velório em Recife. A faixa mostra uma foto de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI19

Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe a faixa colocada na entrada de uma capela durante um velório em Recife. A faixa mostra uma foto de Dona Marta e, ao lado, três netos de mãos dadas. Na faixa está escrito: "Dona Marta is our grandmother. We are her grandchildren. Today, she is in our hearts." Observe a faixa. Um dos netos quer escrever uma nova frase sobre ele mesmo, dizendo que está triste: "I ___ sad today". Considerando o uso do verbo to be, qual forma completa corretamente a lacuna e qual é a razão?

  1. A) "be", pois essa é a forma básica do verbo e não muda com o pronome da frase.
  2. B) "am", pois essa é a forma que acompanha o pronome da primeira pessoa do singular.
  3. C) "are", pois essa é a forma usada quando a pessoa fala de si e de sua família.
  4. D) "was", pois essa é a forma que acompanha o pronome I quando o sentimento é de tristeza.
  5. E) "is", pois essa é a forma que acompanha o sujeito singular, como na frase da faixa.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o sujeito da lacuna. A frase é "I ___ sad today", e o sujeito é o pronome I (eu), que é a primeira pessoa do singular.
  2. Lembre a conjugação do verbo to be no presente simples: I am (eu sou/estou), you are (você é/está), he/she/it is (ele/ela/isso é/está), we are (nós somos/estamos), you are (vocês são/estão), they are (eles/elas são/estão).
  3. Com o pronome I, a forma correta é "am". Logo, a frase completa é "I am sad today", que significa "Eu estou triste hoje".
  4. Verifique as demais alternativas. A) "be" é a forma base (infinitivo), não é usada com sujeito em frase afirmativa no presente. C) "are" é usada com you, we e they, não com I, mesmo quando a pessoa fala de si e da família. D) "was" é o passado de am/is, e a frase está no presente (today), além de não ser a forma para I no presente. E) "is" acompanha he, she e it, e o trecho da faixa ("Dona Marta is our grandmother") usa esse terceiro pessoa, não a primeira.
  5. Conclusão: o gabarito oficial B está correto. A razão é que am é a forma do verbo to be que acompanha o pronome I.

💡 Dica: Lembre que com o pronome I usa-se 'am' do verbo to be.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a forma base do verbo serve para todos os sujeitos, pois não percebe que to be se conjuga conforme a pessoa.

B Correta

Na faixa, "We are" e "she is" mostram que o verbo muda conforme o sujeito. Quando o sujeito é "I" (eu), usa-se "am": "I am sad today".

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o uso de are à ideia de falar de si e de um grupo, confundindo o sentido de coletivo com a conjugação do pronome I.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o tempo verbal, usando o passado was por associar o sentimento de tristeza a algo ocorrido, quando o enunciado indica o presente (today).

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno generaliza a forma is da frase da faixa, que tem sujeito de terceira pessoa (Dona Marta), e aplica a mesma forma ao pronome I.

Por que engana: Escolher 'is' por associar à frase da faixa, ignorando a concordância com I.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Verbo to be na primeira pessoa do singular (am).

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Pronomes pessoais em inglês. · Vocabulário básico de sentimentos.

📚 Reveja

Formas do verbo to be no presente simples.

⚠️ Erro mais comum

Escolher 'is' por associar à frase da faixa, ignorando a concordância com I.

🌎 Tema transversal

Luto e família.

🤝 Socioemocional

Empatia e expressão de sentimentos em situação de luto.

🏫 Contexto

cotidiano

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