Théo começou uma história assim: "Num dia de sol, a menina Clara foi ao parque com seu cachorro Pipoca." Agora…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar narrativas ficcionais, com certa autonomia, utilizando detalhes descritivos, sequências de eventos e imagens apropriadas para sustentar o sentido do texto, e marcadores de tempo, espaço e de fala de personagens.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Théo começou uma história assim: "Num dia de sol, a menina Clara foi ao parque com seu cachorro Pipoca." Agora ele quer mudar só o tempo da história: em vez de um dia de sol, vai ser uma noite de tempestade. Théo trocou "Num dia de sol" por "Numa noite de tempestade". Qual outra parte da história precisa mudar para combinar com essa troca?
- A) O parque fica ensolarado durante a noite.
- B) A menina vai ao parque de bicicleta.
- C) O cachorro deixa de se chamar Pipoca.
- D) Passear no parque vira ficar abrigada em casa.
- E) O nome da menina muda para Ana.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Théo quer mudar o tempo da história, de um dia de sol para uma noite de tempestade. Isso altera o contexto em que a ação acontece.
- Analisando a frase original, a menina Clara foi ao parque com o cachorro Pipoca. Com uma tempestade à noite, ir ao parque deixa de fazer sentido, pois o passeio precisaria ser cancelado ou transformado.
- A alternativa D, passear no parque vira ficar abrigada em casa, é a única que ajusta a ação ao novo tempo. Ela mantém a coerência da narrativa com a tempestade noturna.
- A alternativa A está errada porque um parque ensolarado à noite contradiz a tempestade e a própria noite.
- A alternativa B está errada porque mudar o meio de transporte não resolve a incoerência entre passear no parque e a tempestade.
- A alternativa C está errada porque trocar o nome do cachorro não tem relação com o tempo da história.
- A alternativa E está errada porque trocar o nome da menina também não se relaciona com a mudança de clima e horário.
- Observação: o gabarito oficial D está correto, e a análise acima confirma essa resposta.
💡 Dica: Pense no que muda quando a história passa de dia de sol para noite de tempestade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que basta manter o cenário do parque e apenas alterar a iluminação, sem perceber que a tempestade noturna é incompatível com o sol.
O aluno pode ter achado que a parte que precisa mudar é o modo de a menina chegar ao parque, confundindo um detalhe secundário com a incoerência central da história.
Por que engana: Escolher o distrator A por manter o parque como cenário, sem perceber que a tempestade torna o passeio impossível.
O aluno pode ter imaginado que qualquer elemento da história deve ser alterado junto com o tempo, sem perceber que o nome do cachorro não tem relação com o clima.
Mudar o tempo para uma noite de tempestade muda o que é possível acontecer. Passear no parque combina com dia de sol, mas à noite com tempestade os personagens ficariam em um lugar protegido. Os personagens Clara e Pipoca continuam os mesmos.
O aluno pode ter confundido a pergunta com uma mudança de personagem, acreditando que o novo tempo exige trocar o nome da menina.
Raio-X da questão
Coerência interna na criação de narrativas ficcionais
fixacao
Elementos da narrativa (tempo, espaço, personagens) · Relação entre cenário e ações dos personagens
Consistência entre eventos e cenário em narrativas
Escolher o distrator A por manter o parque como cenário, sem perceber que a tempestade torna o passeio impossível.
literario
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