No caderno de memórias da escola, a turma encontrou esta tabela:| Época | Quem abria o portão | Antes | Dona…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Conhecer as histórias da família e da escola e identificar o papel desempenhado por diferentes sujeitos em diferentes espaços.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No caderno de memórias da escola, a turma encontrou esta tabela:| Época | Quem abria o portão | Antes | Dona Lúcia | Hoje | Seu Paulo | Observe a tabela. O que mudou e o que continuou na entrada da escola?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Mudou a pessoa que abre o portão; a escola continuou recebendo as crianças.
Explicação
A tabela mostra que Dona Lúcia abria o portão antes e que seu Paulo faz isso hoje. A pessoa mudou, mas a tarefa de receber as crianças permaneceu.
Raio-X da questão
Mudanças e permanências na escola ao longo do tempo.
avaliacao
Identificar passado e presente. · Ler informações simples organizadas em tabela.
Comparação entre passado e presente na história da escola.
Dizer apenas quem abre o portão hoje, sem comparar com o passado.
Memória e valorização da história da escola.
historico
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