Explique como as listas e os grafos podem ser utilizados para resolver problemas do dia a dia, dando um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer objetos do mundo real e/ou digital que podem ser representados através de listas que estabelecem uma organização na qual há um número variável de itens dispostos em sequência, fazendo manipulações simples sobre estas representações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Explique como as listas e os grafos podem ser utilizados para resolver problemas do dia a dia, dando um exemplo prático para cada um.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
As listas e grafos são fundamentais na resolução de diversos problemas do cotidiano. Por exemplo, listas podem ser utilizadas para organizar uma lista de compras, permitindo que as pessoas visualizem e acessem rapidamente os itens que precisam comprar. Já os grafos são úteis em redes sociais, onde cada usuário pode ser representado como um nó e as conexões entre eles como arestas. Um exemplo prático seria encontrar o caminho mais curto entre amigos em uma rede social, utilizando algoritmos de grafos para determinar a menor distância entre os nós que representam os usuários. Ambos os conceitos ajudam a estruturar e facilitar a análise de dados complexos.
Explicação
A explicação apresenta aplicações práticas e cotidianas das listas e dos grafos, tornando os conceitos acessíveis e relevantes. O exemplo da lista de compras ilustra como as listas ajudam na organização, enquanto o uso de grafos em redes sociais demonstra a utilidade em situações sociais e tecnológicas. Essa abordagem permite que o leitor compreenda a importância dessas estruturas na resolução de problemas reais.
Raio-X da questão
listas e grafos
avaliacao
estruturas de dados basicas · conceito de problema computacional
Revisar a aplicação de listas e grafos em problemas do cotidiano.
Confundir a aplicacao de listas e grafos, usando exemplos que nao correspondem a cada estrutura.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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