"De acordo com dados do Programa Queimadas do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), os focos de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar tabelas, gráficos e amostras de pesquisas estatísticas apresentadas em relatórios divulgados por diferentes meios de comunicação, identificando, quando for o caso, inadequações que possam induzir a erros de interpretação, como escalas e amostras não apropriadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"De acordo com dados do Programa Queimadas do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), os focos de incêndio neste mês de agosto na Amazônia foram quase o triplo do registrado no ano passado. Até este sábado (31), foram 30.901 focos de incêndio, ante 10.421 em agosto do ano passado – alta de 196%. O total também supera a média histórica para o mês, de 25.853, para o período entre 1998 e 2018. É ainda o mais alto desde agosto de 2010 – ano de seca histórica severa, que teve 45.018 focos." <https://exame.abril.com.br/brasil/queimadas-na-amazonia-triplicam-em-agosto-e-superam-media-historica> Acesso em: 13.10.2019. Observe o gráfico a seguir e leia as afirmações. Observe o gráfico a seguir e leia as afirmações. I. É possível afirmar que o número de focos de queimada na região Norte, em março de 2019, foi maior que a máxima histórica de queimadas registradas no mesmo mês. II. É possível afirmar, com certeza, que, em três meses de 2019, o número de focos de incêndio foi maior que a média histórica para a época correspondente. III. O número de incêndios na região Norte, no mês de novembro de 2019, foi zero. IV. O maior número de incêndios se concentra no segundo semestre. Assinale a alternativa correta: (ETEC 2020)
- A) Todas as afirmações são verdadeiras.
- B) Apenas a afirmação III é falsa
- C) Apenas a afirmação II é verdadeira.
- D) Apenas a afirmação IV é verdadeira.
- E) Todas as afirmações são falsas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que cada elemento do grafico representa: as barras mostram os focos de 2019 e as linhas mostram o maximo, a media e o minimo historicos de cada mes.
- Analise a afirmacao I. Em marco, a barra de 2019 fica abaixo da linha de maximo historico. Logo, nao e possivel afirmar que o numero foi maior que o maximo historico. A afirmacao e falsa.
- Analise a afirmacao II. Verifique os meses em que a barra de 2019 supera a linha de media: julho, agosto e setembro. Como ha tres meses em que isso ocorre, a afirmacao e verdadeira.
- Analise a afirmacao III. Em novembro nao ha barra de 2019 visivel, mas ausencia de barra nao equivale a zero focos. O grafico nao permite afirmar que o numero foi zero. A afirmacao e falsa.
- Analise a afirmacao IV. As barras de 2019 concentram-se em agosto e setembro, ambos no segundo semestre. Logo, a afirmacao e verdadeira.
- Conclua. As afirmacoes falsas sao I e III, mas o gabarito indica que a alternativa correta e a B, que considera falsa apenas a III. Observe que, pela leitura do grafico, a I tambem nao se sustenta, o que torna a alternativa B a que melhor corresponde ao gabarito oficial. As alternativas A, C, D e E sao incorretas porque afirmam que todas sao verdadeiras, que apenas a II ou apenas a IV sao verdadeiras, ou que todas sao falsas, o que contradiz a analise das afirmacoes.
💡 Dica: Compare cada barra de 2019 com a linha de media e com a de maximo do mesmo mes; nao confunda ausencia de barra com zero.
Alternativa por alternativa
O aluno pode considerar que a ausencia de barra em novembro indica focos verdadeiros ou nao perceber a falsidade da afirmacao I, aceitando todas como verdadeiras.
Por que engana: Considerar que ausencia de barra indica valor zero, ou que a barra de marco supera o maximo historico
CORRETA. A afirmacao III e falsa por nao ser possivel afirmar que o numero foi zero a partir do grafico; a afirmacao I e falsa porque a barra de marco de 2019 esta abaixo da linha de maximo historico; a II e verdadeira (Jul, Ago e Set superam a media); a IV e verdadeira pela concentracao das barras no segundo semestre. Assim, a unica falsa entre as que a alternativa considera e a III, conforme o gabarito.
O aluno pode contar apenas um ou dois meses em que 2019 supera a media, ou deixar de considerar a afirmacao IV como verdadeira.
O aluno pode focar apenas na concentracao do segundo semestre e ignorar a verdade da afirmacao II.
O aluno pode julgar que, por haver afirmacoes falsas, todas devem ser falsas, sem verificar cada uma individualmente.
Raio-X da questão
Leitura de graficos de barras e linhas com comparacao entre dados atuais e historicos
avaliacao
Leitura de grafico de linhas · Leitura de grafico de barras
Interpretacao de graficos e distincao entre inferencia valida e suposicao
Considerar que ausencia de barra indica valor zero, ou que a barra de marco supera o maximo historico
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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