QuímicaETECBNCC EM13CNT101Média⏱ medio

O ano de 2010 foi o Ano Internacional da Biodiversidade: um alerta ao mundo sobre os riscos da perda…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O ano de 2010 foi o Ano Internacional da Biodiversidade: um alerta ao mundo sobre os riscos da perda irreparável da biodiversidade do planeta; um clamor mundial para a destruição deste imenso patrimônio quimiobiológico. A vida na Terra é uma sequência de reações químicas diversas, com ênfase para as oxidações. <https://tinyurl.com/y6qvrjjy> Acesso em: 05.02.2019. Adaptado. A incorporação do gás carbônico (CO2), na fotossíntese representada, é um exemplo, onde as substâncias interagem numa proporção constante. De acordo com essa proporção e admitindo rendimento de 100 %, se uma planta absorver 66 g de CO2, a quantidade de glicose (C6H12O6) produzida, em gramas, será (ETEC 2019)

A) 50.
B) 48.
C) 40.
D) 43.
E) 45.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

Identifique as massas da equacao: 6 CO2 = 6 x 44 = 264 g; 1 C6H12O6 = 180 g (a figura indica 30 g para a glicose, mas a massa do composto na equacao corresponde a 1 mol de C6H12O6, de 180 g/mol). Observe que, para a figura, a proporcao precisa ser usada com as massas fornecidas nos coeficientes. Passo 2: Monte a proporcao 264 g de CO2 : 180 g de glicose. Passo 3: Para 66 g de CO2, faca 66/264 = 1/4, logo a glicose formada e 180/4 = 45 g. Passo 4: Alternativa A (50) esta errada porque nao respeita a proporcao exata. Alternativa B (48) e C (40) resultam de aproximacoes ou de massas erradas. Alternativa D (43) nao corresponde a nenhuma proporcao da equacao. Gabarito: E, 45 g.

💡 Dica: Some os coeficientes multiplicados pelas massas molares do CO2 e compare com a glicose; 66 g e um quarto de 264 g.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Aluno arredonda a massa de glicose ou usa valor aproximado, chegando a 50 g em vez de 45 g.

B Erradaerro: Procedimental

Aluno usa uma massa aproximada para o CO2 ou para a glicose e obtem 48 g.

C Erradaerro: Atenção

Aluno troca massas de CO2 ou de glicose da equacao e chega a 40 g.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Aluno faz a regra de tres com massa molar errada ou com multiplicacao incorreta, resultando em 43 g.

Por que engana: Nao multiplicar a massa do CO2 pelo coeficiente 6

E Correta

CORRETA. A equacao consome 6 x 44 = 264 g de CO2 e forma 180 g de C6H12O6 (30 g x 6 nao, pela figura a massa de glicose e 30 g por mol; como a equacao tem 1 mol de glicose, a proporcao e 264 g CO2 para 180 g de glicose nas massas dadas). Entao 66 g de CO2 (um quarto de 264) produzem 180/4 = 45 g de glicose.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Aplicar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado depende_imagem

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao

🎯 Conceito central

Estequiometria ponderal e proporcao constante em reacoes quimicas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Balanceamento de equacoes quimicas · Massa molar

📚 Reveja

Massa molar e coeficientes estequiometricos

⚠️ Erro mais comum

Nao multiplicar a massa do CO2 pelo coeficiente 6

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog