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Um dos grandes problemas das cidades é o que fazer com o lixo gerado pela sua população. Uma proposta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um dos grandes problemas das cidades é o que fazer com o lixo gerado pela sua população. Uma proposta existente é o programa R3, que consiste em Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Campanhas governamentais deveriam orientar a população para a aplicação desse programa, pois ele (ETEC 2012)

  1. A) evita a produção de chorume, um líquido com alto teor de matéria orgânica, que pode apresentar metais pesados provenientes principalmente de pilhas e baterias.
  2. B) introduz a coleta seletiva de lixo, em todas as cidades, o que facilitaria, nos lixões, o processo de reciclagem e o descarte do lixo de forma adequada.
  3. C) facilita a construção de aterros sanitários, e assim teríamos a eliminação de lixo inorgânico, como plásticos, folhas de árvores, vidros e outros.
  4. D) reduz materiais confeccionados com metais, com plásticos ou com vidros, que devem ser reutilizados porque não podem ser reciclados.
  5. E) minimiza a geração de lixo, pois estimula a utilização de embalagens retornáveis em detrimento das descartáveis.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto apresenta o programa R3, cujos tres verbos (Reduzir, Reutilizar, Reciclar) formam uma hierarquia: primeiro evitar a geracao do lixo, depois dar nova utilidade aos objetos e, por fim, reprocessar os materiais.
  2. A pergunta pede o efeito do programa. Reduzir significa diminuir a quantidade de lixo gerado na fonte. A alternativa E descreve exatamente isso, ao estimular embalagens retornaveis em vez de descartaveis, o que minimiza a geracao de lixo. Resposta: E.
  3. A alternativa A descreve o chorume e os metais pesados, que sao problemas reais, mas nao sao o efeito direto do R3.
  4. A alternativa B confunde a coleta seletiva com o que ocorre nos lixoes, e lixoes nao sao locais adequados de reciclagem.
  5. A alternativa C afirma que aterros eliminam o lixo, o que e falso, pois apenas armazenam os residuos de forma controlada.
  6. A alternativa D nega a reciclabilidade de metais, plasticos e vidros, o que contradiz o fato de que esses materiais sao reciclados com frequencia.

💡 Dica: Reduzir e o primeiro R e significa evitar a producao do lixo; procure a alternativa que trate de diminuir a geracao de residuos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar o chorume ao efeito do programa, achando que a reducao do lixo evita o chorume, quando o texto do programa nao trata desse efeito especifico.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode acreditar que a coleta seletiva e a reciclagem ocorrem nos lixoes e que o R3 introduz a coleta seletiva em todas as cidades, quando o foco do programa e a reducao na fonte.

Por que engana: Confundir reducao na fonte com coleta seletiva ou com aterro sanitario

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode supor que aterros sanitarios eliminam o lixo, quando eles apenas armazenam os residuos de forma controlada.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que metais, plasticos e vidros nao sao reciclaveis, quando na verdade esses materiais sao amplamente reciclados.

E Correta

CORRETA. Reduzir significa diminuir a geracao de lixo na fonte. Estimular embalagens retornaveis em vez de descartaveis evita a producao de resíduos, por isso essa alternativa descreve corretamente o efeito do programa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Hierarquia dos 3R na gestao de residuos solidos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Tipos de residuos solidos urbanos · Destino do lixo: lixao, aterro sanitario e coleta seletiva

📚 Reveja

Diferenca entre reduzir, reutilizar e reciclar

⚠️ Erro mais comum

Confundir reducao na fonte com coleta seletiva ou com aterro sanitario

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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