Juliana, seu namorado Ricardo e mais alguns amigos do curso de gastronomia que ela frequenta alugaram uma casa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Juliana, seu namorado Ricardo e mais alguns amigos do curso de gastronomia que ela frequenta alugaram uma casa de praia para passar as férias de verão. Durante o café da manhã, enquanto todos estavam sentados _________ mesa, Juliana percebeu que Ricardo não se servia dos diversos tipos de queijo que ela havia levado. — Escolhi com muito capricho esses queijos, você não os experimenta _________? — _________, infelizmente, tenho intolerância à lactose, portanto devo evitar alguns alimentos. — Sorte sua não ser um apaixonado por gastronomia! (http://office2007.microsoft.com Acesso em: 28.10.2011.) Assinale a alternativa cujas palavras completam, correta e respectivamente, o texto a seguir. (ETEC 2012)
- A) à ... por quê ... Porque
- B) à ... por que ... Por que
- C) à ... porque ... Por que
- D) na ... por quê ... Porque
- E) na ... por que ... Porque
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Analise a primeira lacuna, 'sentados ___ mesa'. O verbo sentar-se pede a preposicao a, e 'mesa' e substantivo feminino que aceita artigo a; logo ocorre crase: 'à mesa'. Teste: 'sentados ao lado' confirma a crase. Passo 2: Analise a segunda lacuna, 'voce nao os experimenta ___?'. Trata-se de pergunta direta ao final da frase, com forma tonica e acentuada: 'por quê?'. Passo 3: Analise a terceira lacuna, '___, infelizmente, tenho intolerancia'. A palavra inicia a resposta e explica a recusa, funcao de conjuncao causal: 'Porque'. Passo 4: Verifique as alternativas. (B) erra por usar por que na pergunta e Por que na resposta. (C) erra por usar porque na pergunta e Por que na resposta. (D) e (E) erram ao usar na em vez de a crase. Logo, a alternativa correta e (A).
💡 Dica: Identifique a funcao sintatica de cada lacuna e aplique a regra de crase e das formas de por que.
Alternativa por alternativa
CORRETA. 'À mesa' tem crase porque ha preposicao a exigida por 'sentados' somada ao artigo a de 'mesa'; 'por quê' fecha a pergunta no fim da frase, em forma tonica e acentuada; 'Porque' inicia a resposta que explica a recusa.
Acredita que por que sem acento serve para a pergunta final e que Por que, com maiuscula, explica a recusa, confundindo as formas.
Ignora a diferenca entre pergunta e explicacao, usando porque na interrogativa e Por que na resposta explicativa.
Usa na mesa, sem perceber que o verbo sentar-se pede a preposicao a e que mesa, com artigo, provoca crase.
Repete o erro de na em vez de a e coloca por que e Por que nas posicoes erradas, sem verificar a funcao da frase.
Por que engana: Confundir por que com porque e omitir a crase em locucoes com a
Raio-X da questão
Crase e formas de por que
avaliacao
Preposicao a e artigo definido feminino · Classes de palavras e acentuacao tonica
Regras de crase e por que/porque/por que/por quê
Confundir por que com porque e omitir a crase em locucoes com a
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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