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BiologiaETECBNCC EM13CNT105Fácil⏱ curto

A energia limpa é aquela que, durante os processos de produção e utilização, não libera ou libera poucos gases…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A energia limpa é aquela que, durante os processos de produção e utilização, não libera ou libera poucos gases ou resíduos que agravam o aquecimento global. Sobre o ciclo de produção e utilização do etanol - que pode ser considerado uma fonte de energia limpa - é correto afirmar que, durante (ETEC 2010)

  1. A) a sua utilização em motores, ocorre a emissão de clorofila na atmosfera, o que purifica o ar.
  2. B) a sua utilização em motores, ocorre a retenção total do CO2 pela água residual da queima desse combustível.
  3. C) a fase de crescimento dos vegetais, que são a matéria-prima da qual é extraído esse combustível, ocorre a absorção do CO2.
  4. D) a queima desse combustível, ocorre a produção de O2, elemento fundamental para o crescimento dos vegetais.
  5. E) a queima desse combustível, evita-se a emissão de qualquer resíduo poluente.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado define energia limpa como aquela que libera pouco ou nenhum gás que agrava o aquecimento global, e pergunta o que ocorre no ciclo do etanol. Passo 2: O etanol provém de vegetais (como a cana-de-açúcar). Durante o crescimento, essas plantas realizam fotossíntese, absorvendo CO2 da atmosfera. Passo 3: Esse CO2 absorvido compensa, em grande parte, o CO2 liberado na queima do combustível, o que torna o balanço de carbono mais favorável. Passo 4: Por isso a alternativa C está correta. Passo 5: A alternativa A está errada porque clorofila é um pigmento vegetal, não um gás emitido na combustão. Passo 6: A alternativa B está errada porque a água da queima não retém totalmente o CO2. Passo 7: A alternativa D está errada porque a queima consome O2 e produz CO2; é a fotossíntese que produz O2. Passo 8: A alternativa E está errada porque a queima do etanol ainda emite CO2 e outros resíduos.

💡 Dica: Pense no balanço de CO2 do ciclo completo: a planta absorve CO2 no crescimento e a queima o devolve.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar clorofila a uma substância gasosa emitida na queima, sem saber que é um pigmento vegetal.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que a água da combustão captura todo o CO2 gerado, o que não ocorre.

C Correta

CORRETA. Durante o crescimento dos vegetais que originam o etanol, ocorre a fotossíntese, com absorção de CO2, o que compensa parte das emissões da queima.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode inverter os processos: atribuir à queima a produção de O2, que na verdade é produto da fotossíntese.

Por que engana: Confundir clorofila com gás emitido e inverter o papel do O2 na fotossíntese.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode interpretar 'energia limpa' como ausência total de qualquer resíduo, ignorando que a queima ainda emite CO2.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Balanço de carbono no ciclo do etanol

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Fotossíntese · Combustão de compostos orgânicos

📚 Reveja

Fotossíntese e combustão

⚠️ Erro mais comum

Confundir clorofila com gás emitido e inverter o papel do O2 na fotossíntese.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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