Os povos africanos que foram trazidos pro Brasil trouxeram consigo suas tecnologias. E isso tá marcado já nas…

Questão

Os povos africanos que foram trazidos pro Brasil trouxeram consigo suas tecnologias. E isso tá marcado já nas chegadas dos primeiros, lá no século XVI: eram povos que vinham de sociedades que já desenvolviam a pecuária, por exemplo, ou então sistemas agrícolas complexos. Nos engenhos, muitos africanos chegavam e já eram colocados como mestres-de-açúcar, que era a principal função na parte do beneficiamento do açúcar. No ciclo do ouro, os exploradores eram basicamente catadores, encontrando aqui e ali as pepitas. Mas uma ferramenta trazida pelos africanos mudou esse jogo: a bateia, que servia pra tirar o ouro vindo no curso da água. Porque era uma atividade que eles já desempenhavam no continente africano, e que acabaram trazendo pra cá. Tem um alemão, o Barão de Eschwege, ele fundou a primeira siderúrgica do Brasil, em 1812. E quem trabalhava, claro, eram os escravizados. E o Barão se apropriou de um instrumento trazido por esses africanos: o cadinho, que é um tipo de recipiente com formato de pote que é usado pra fundir metais. O alemão fez lá uma pequena adaptação no cadinho e isso potencializou a capacidade de produção dos fornos. Foi uma revolução tecnológica na época. Hoje, tem um monte de livro e de faculdade de Engenharia que homenageia o Barão. Dos africanos que ensinaram isso a ele, não se sabe nem o nome. Projeto Querino, Transcrição do episódio 05: Os Piores Patrões. <https://tinyurl.com/yacpau7w> Acesso em: 28.10.2022. Adaptado. Texto I A Quarta Revolução Industrial é a transição em direção a novos sistemas que foram construídos sobre a infraestrutura da revolução digital, segundo o diretor executivo do Fórum Econômico Mundial. Ele ainda afirma que “há três razões pelas quais as transformações atuais não representam uma extensão da Terceira Revolução Industrial, mas a chegada de uma diferente: a velocidade, o alcance e o impacto nos sistemas. A velocidade dos avanços atuais não tem precedentes na história e está interferindo em quase todas as indústrias de todos os países”. Se por um lado, a Quarta Revolução Industrial pode acabar com cinco milhões de vagas de trabalho nos 15 países mais industrializados do mundo; por outro, ela tem o potencial de elevar os níveis globais de rendimento e melhorar a qualidade de vida de populações inteiras. São as mesmas populações que se beneficiaram com a chegada do mundo digital e a possibilidade de fazer transações comerciais a partir de um celular. Obviamente, o processo de transformação só beneficiará quem for capaz de inovar e se adaptar. <https://tinyurl.com/4yx24xkn> Acesso em: 09.11.2022. Adaptado. Texto II Cerca de 53 mil estudantes se formaram no Ensino Superior em cursos da área de Tecnologia da Informação em 2019, segundo os dados mais recentes do Inep (Instituto Nacional de Ensino Profissionalizante). Se o número se mantiver estável nos próximos anos, a Brasscom (Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação e de Tecnologias Digitais) estima que a oferta de profissionais deve continuar abaixo do necessário. Em 2025, por exemplo, os cerca de 50 mil formados na área ao ano no país serão menos de um quarto do necessário para ocupar pouco mais de 200 mil vagas projetadas para aquele ano. <https://tinyurl.com/3vcn2pjr> Acesso em: 09.11.2022. Adaptado. Texto III O texto apresentado, levando em conta seu canal de divulgação e seu gênero, caracteriza-se pelo uso de A partir da coletânea apresentada, elabore um texto narrativo ou um texto disse... (FATEC 2023)

1. A) períodos longos, formados por orações subordinadas, características do editorial de empresas jornalísticas.
2. B) termos técnicos típicos da linguagem radiofônica, uma vez que se trata de uma notícia sobre achados arqueológicos.
3. C) vocabulário acessível, com algumas repetições típicas de oralidade, por se tratar de um texto informativo falado, como, por exemplo, um podcast.
4. D) vocabulário infantil, marcado pelas repetições, pelos diminutivos e pelos termos de cunho afetivo, porque é um relato pessoal.
5. E) linguagem rebuscada, com predomínio de figuras de linguagem e inversões sintáticas, pois se trata de uma crônica literária.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Identifique o canal e o gênero. O trecho que serve de base é a transcrição de um episódio do Projeto Querino, ou seja, uma fala gravada e divulgada em áudio (podcast), com caráter informativo sobre história.
2. Observe as marcas linguísticas do texto. Há frases curtas e diretas ('E isso tá marcado já nas chegadas'), repetições ('e quem trabalhava, claro, eram os escravizados'), expressões coloquiais ('tá', 'né' e 'um monte') e vocabulário acessível. Essas são características da oralidade informal.
3. Compare com as alternativas. A alternativa C descreve exatamente esse quadro: vocabulário acessível, repetições típicas da oralidade e um texto informativo falado, como um podcast.
4. Descarte as demais. A alternativa A descreve períodos longos e subordinados, típicos de editorial escrito, o que não ocorre. A alternativa B fala em termos técnicos radiofônicos e achados arqueológicos, que não correspondem ao conteúdo. A alternativa D atribui ao texto um tom infantil e afetivo, mas se trata de exposição informativa. A alternativa E propõe linguagem rebuscada e figuras de linguagem, incompatível com a fala espontânea e direta.

💡 Dica: Identifique o canal (fala de podcast) e as marcas de oralidade do texto antes de comparar com as alternativas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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