A partir da década de 1960, o uso de tecnologia revolucionou a agricultura, no Brasil e no mundo, por meio de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A partir da década de 1960, o uso de tecnologia revolucionou a agricultura, no Brasil e no mundo, por meio de inúmeras inovações, como: • na mecanização, pois o uso de máquinas, desde a preparação do solo até à colheita, agiliza o trabalho; • na utilização de diversos tipos de sensores, que fornecem detalhes da plantação, como temperatura, umidade, minerais do solo, entre outros; • no uso de imagens aéreas, que servem para o mapeamento de campos e para o controle de maquinários; • no uso de drones, que permite monitoramento aéreo, em tempo real, dos processos de colheita; • nas pesquisas, que cada vez mais avançam no melhoramento genético de plantas; • e na inovação de fertilizantes e defensivos agrícolas, que se tornam mais sustentáveis. A partir da leitura e da análise do texto, assinale a alternativa correta. Segundo o texto, o mercado de trabalho na área tecnológica (FATEC 2023)
- A) As mudanças tecnológicas no setor de mecanização agrícola do Brasil estimularam a implantação do uso da tração animal por bovinos e equinos, pois apresentam maior rapidez nos processos de plantio e colheita.
- B) Os sensores agrícolas que identificam na plantação informações, como, por exemplo, a necessidade de água no solo, registram e analisam os dados obtidos, o que potencializa a produtividade.
- C) O uso de imagens aéreas e de drones impede o acompanhamento, em tempo real, de diferentes culturas e maquinários, pois não permite que os espaços de plantio sejam visualizados nas telas de computadores.
- D) O melhoramento genético das plantas é decorrente da poluição ambiental e da utilização de elevadas quantidades de fertilizantes e defensivos agrícolas na lavoura, a fim de obter alimentos menos nutritivos.
- E) Os avanços na mecanização e nas outras técnicas das atividades agrícolas apresentam pontos positivos ao meio ambiente, visto que impedem as mudanças climáticas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Localize no texto o trecho sobre sensores: eles fornecem detalhes da plantacao, como temperatura, umidade e minerais do solo.
- Verifique a alternativa B: ela afirma que os sensores identificam informacoes como a necessidade de agua no solo, registram e analisam dados e potencializam a produtividade. Isso e coerente com o texto. Esta e a correta.
- A alternativa A esta errada porque o texto fala em maquinas (mecanizacao), nao em tracao animal.
- A alternativa C esta errada porque o texto diz que imagens aereas e drones permitem monitoramento em tempo real.
- A alternativa D esta errada porque o melhoramento genetico e apresentado como resultado de pesquisas, nao da poluicao.
- A alternativa E esta errada porque o texto nao diz que as tecnologias impedem mudancas climaticas.
💡 Dica: Procure no texto o trecho que trata de cada tecnologia e compare com cada alternativa, descartando as que invertem o sentido ou exageram.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir mecanizacao com tracao animal, achando que o texto defende o uso de animais como inovacao.
CORRETA. O texto diz que os sensores fornecem detalhes da plantacao, como umidade e minerais do solo; registrar e analisar esses dados permite decisoes que potencializam a produtividade.
O aluno pode ler a palavra 'impede' sem perceber que a negacao inverte o sentido do trecho sobre monitoramento em tempo real.
Por que engana: Aceitar afirmacoes exageradas ou invertidas que soam plausiveis.
O aluno pode associar genericamente tecnologia agricola a poluicao e a alimentos de menor qualidade, sem base no texto.
O aluno pode extrapolar a sustentabilidade mencionada no texto para a afirmacao exagerada de que as tecnologias impedem mudancas climaticas.
Raio-X da questão
Tecnologia na agricultura moderna
avaliacao
Interpretacao de texto · Relacao entre tecnologia e producao agricola
Agricultura de precisao e sustentabilidade
Aceitar afirmacoes exageradas ou invertidas que soam plausiveis.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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