Em uma feira de reparos, uma publicação de divulgação apresenta o texto: “Don’t toss it. Give it another…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira de reparos, uma publicação de divulgação apresenta o texto: “Don’t toss it. Give it another life.” A imagem mostra uma cadeira antiga sendo consertada e, ao lado, já restaurada e em uso. O cartaz convida o público a levar objetos danificados para reparo, em vez de descartá-los. Com base no texto e na imagem descrita, explique como a escolha do imperativo e a transformação da cadeira contribuem para convencer o público a participar da feira.
- A) As frases em inglês funcionam como informações sobre o descarte e não orientam diretamente o público a agir. O convite para participar fica a cargo da imagem, que mostra a cadeira em uso e permite concluir que os visitantes poderão observar objetos restaurados durante a feira.
- B) O imperativo pede uma ação imediata, mas a transformação da cadeira indica que o objeto precisou ser substituído para voltar a ser útil. Desse modo, o cartaz sugere que os reparos não são suficientes para recuperar objetos danificados e que a participação na feira permite escolher uma cadeira em melhores condições.
- C) O imperativo chama o público a levar objetos danificados, e a expressão “another life” informa que a cadeira passa a ter uma vida própria depois do conserto. A imagem confirma essa mudança ao apresentar a cadeira restaurada como se ela tivesse se tornado um ser vivo, despertando curiosidade sobre o que será oferecido na feira.
- D) O imperativo apresenta uma instrução direta para que o público se desfaça da cadeira antiga, e a imagem mostra que ela já foi substituída por uma versão em melhores condições. Assim, o cartaz incentiva a renovação dos objetos por meio da compra de novos produtos na feira.
- E) O imperativo “Don’t toss it” orienta diretamente o público a não descartar o objeto, enquanto “Give it another life” usa uma metáfora para apresentar o reparo como uma nova oportunidade de uso. A imagem reforça essa ideia ao mostrar a cadeira danificada transformada em um objeto restaurado e funcional, incentivando a participação na feira.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- “Don’t toss it” é um imperativo negativo: orienta diretamente o público a não jogar o objeto fora. “Give it another life” também é um imperativo e, metaforicamente, apresenta o conserto como uma nova oportunidade de uso.
- A imagem da cadeira danificada e depois restaurada torna visível o resultado do reparo: ela volta a ser funcional. Assim, texto e imagem incentivam o público a levar objetos para a feira.
- A alternativa E interpreta corretamente o sentido do imperativo, da metáfora e da transformação mostrada.
- A está errada porque o texto não apenas informa: ele orienta o público a agir. B está errada porque a cadeira foi reparada, não substituída. C está errada porque “another life” é uma metáfora, não uma vida literal. D está errada porque “Don’t toss it” desencoraja o descarte, e não a compra de um objeto novo.
💡 Dica: Relacione a ordem para não descartar com a metáfora de dar nova vida e a cadeira restaurada.
Alternativa por alternativa
Interpreta os imperativos como informações, ignorando que eles dão instruções diretas ao público. Também atribui à imagem um convite para observar objetos, em vez de destacar o incentivo ao reparo.
Por que engana: Interpretar “another life” literalmente ou entender o imperativo como incentivo ao descarte.
Confunde a restauração com a substituição da cadeira. A imagem descrita apresenta o mesmo objeto antes e depois do conserto.
Toma literalmente a expressão metafórica “another life”, como se a cadeira se tornasse um ser vivo. A expressão significa que o objeto ganha uma nova oportunidade de uso após o reparo.
Inverte o sentido de “Don’t toss it”, que significa não jogar o objeto fora, e conclui sem apoio que o cartaz promove a compra de novos produtos.
A resposta relaciona o modo imperativo e a metáfora do texto em inglês à transformação visual da cadeira, explicando como os dois elementos reforçam o convite ao reparo.
Raio-X da questão
Imperativo e metáfora em discurso persuasivo multimodal
avaliacao
Compreensão de instruções negativas em inglês · Interpretação da relação entre imagem e texto
Imperativo em inglês e linguagem figurada
Interpretar “another life” literalmente ou entender o imperativo como incentivo ao descarte.
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