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After a family picnic, Mia and Leo wrote about yesterday: | Person | Activity | What they wrote |…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI09

Localizar informações específicas em texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

After a family picnic, Mia and Leo wrote about yesterday: | Person | Activity | What they wrote | |---|---|---| | Mia | play soccer | I played soccer. | | Mia | eat a sandwich | I ate a sandwich. | | Leo | watch a movie | I watched a movie. | | Leo | go to the park | I went to the park. | Com base na tabela, qual conclusão sobre as formas verbais no simple past está correta?

  1. A) Todos os verbos da tabela têm uma forma própria para indicar o passado.
  2. B) Alguns verbos formam o passado com a terminação -ed, enquanto outros têm uma forma própria.
  3. C) Mia usa verbos regulares, enquanto Leo usa verbos irregulares no passado.
  4. D) Todos os verbos da tabela formam o passado com a terminação -ed.
  5. E) A terminação -ed indica que a ação aconteceu mais recentemente do que as ações expressas por formas próprias.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Observe os verbos no passado da tabela: played (Mia), ate (Mia), watched (Leo) e went (Leo). Passo 2: Verbos regulares formam o simple past acrescentando -ed (ou -d, quando terminam em -e) ao verbo base. Play vira played e watch vira watched, então esses são regulares. Passo 3: Verbos irregulares não seguem essa regra e têm forma própria no passado. Eat vira ate e go vira went, então esses são irregulares. Passo 4: Logo, na mesma tabela aparecem os dois tipos de formação, o que torna a alternativa B correta: alguns verbos usam -ed e outros têm forma própria. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A está errada porque played e watched não precisam de forma própria, pois usam a regra do -ed. C está errada porque cada pessoa usa os dois tipos: Leo usa watched (regular) e went (irregular), e Mia usa played (regular) e ate (irregular). D está errada porque ate e went não recebem -ed. E está errada porque o -ed não indica se a ação foi mais recente; ele apenas marca a formação regular do passado, e as formas irregulares também indicam passado.

💡 Dica: Compare as terminações de played e watched com as formas ate e went.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que todo verbo precisa de uma forma própria para o passado, sem perceber que played e watched seguem a regra geral do -ed.

B Correta

Na tabela, “played” e “watched” recebem -ed, enquanto “ate” e “went” são formas próprias do passado de “eat” e “go”.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa cada pessoa a um único tipo de verbo, sem notar que Mia usa played e ate e que Leo usa watched e went.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno generaliza a regra do -ed para todos os verbos, sem reconhecer que ate e went são formas irregulares.

Por que engana: Achar que todos os verbos no passado recebem -ed ou que Mia e Leo usam apenas um tipo de verbo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta o -ed como marca de tempo mais recente, confundindo a formação regular do passado com uma noção de proximidade temporal.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Formação do simple past: verbos regulares e irregulares.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de verbos em frases simples. · Reconhecimento de formas verbais no simple past.

📚 Reveja

Formas regulares e irregulares dos verbos no passado.

⚠️ Erro mais comum

Achar que todos os verbos no passado recebem -ed ou que Mia e Leo usam apenas um tipo de verbo.

🏫 Contexto

cotidiano

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