Em 1928, Alexander Fleming observou que um mofo presente em uma placa de laboratório havia impedido o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial (conjunções e articuladores textuais).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 1928, Alexander Fleming observou que um mofo presente em uma placa de laboratório havia impedido o crescimento de bactérias ao seu redor. Essa observação levou a pesquisas sobre a penicilina, mas ainda era necessário desenvolver formas de produzi-la em quantidade. Durante a Segunda Guerra Mundial, avanços nos métodos de produção em larga escala permitiram ampliar seu uso no tratamento de infecções bacterianas. Assim, uma observação feita em laboratório pôde resultar em um medicamento disponível para tratar mais pacientes. Considerando a sequência apresentada, explique como a observação de Fleming se relaciona ao uso ampliado da penicilina e analise o que teria sido diferente se os métodos de produção em larga escala não tivessem avançado naquele período.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A observação de Fleming identificou a ação do mofo contra bactérias e motivou pesquisas que levaram ao desenvolvimento da penicilina. Porém, essa descoberta, por si só, não bastava para atender muitos pacientes: os avanços na produção em larga escala permitiram ampliar a disponibilidade do medicamento. Sem esses avanços, seu uso teria permanecido mais limitado, mesmo com a descoberta de sua ação antibacteriana.
Explicação
O texto encadeia a observação inicial, as pesquisas e o desenvolvimento da produção em larga escala. A resposta distingue a descoberta da condição necessária para ampliar o acesso ao medicamento e infere a consequência da ausência dessa condição.
Raio-X da questão
Coesão sequencial e relação temporal-causal.
Relacionar observaçã
Identificação de conectores e marcadores temporais. · Compreensão de relações de causa e consequência.
Efeitos de conectores e expressões sequenciais na construção de relações entre ideias.
Tratar a observação de Fleming como suficiente para ampliar o uso, ignorando a necessidade de produção em larga escala.
Ciência, saúde e inovação.
Texto histórico-cien
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