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Educação Física7º anoBNCC EF67EF19Média⏱ 2 a 3 minu

Um grupo planeja praticar parkour em uma área urbana. A equipe atribuiu a cada perigo uma pontuação de risco e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF19

Identificar os riscos durante a realização de práticas corporais de aventura urbanas e planejar estratégias para sua superação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um grupo planeja praticar parkour em uma área urbana. A equipe atribuiu a cada perigo uma pontuação de risco e reavaliou os valores após algumas medidas preventivas. No gráfico, as pontuações antes e depois são: piso molhado, 12 e 6; obstáculo instável, 9 e 3; circulação de pedestres na rota, 8 e 8. Pontuações maiores indicam riscos mais altos. Observe o gráfico descrito. Após as medidas adotadas, qual risco deve ser priorizado e que estratégia pode ajudar a superá-lo?

  1. A) Os três perigos por igual; manter as medidas preventivas e observar todo o espaço durante a prática.
  2. B) A circulação de pedestres na rota; delimitar e sinalizar um trajeto exclusivo para a prática, ou escolher um horário de menor movimento.
  3. C) A circulação de pedestres na rota; acelerar a prática para liberar o trajeto mais rapidamente.
  4. D) O obstáculo instável; retirar ou firmar o obstáculo antes de iniciar a prática.
  5. E) O piso molhado; secar o local antes da prática e repetir essa medida durante a atividade.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia os dados do gráfico. Piso molhado caiu de 12 para 6; obstáculo instável caiu de 9 para 3; circulação de pedestres na rota permaneceu em 8 (antes e depois). Pontuações maiores indicam riscos mais altos.
  2. Identifique o que resta após as medidas. Os dois primeiros riscos foram reduzidos de forma significativa, mas o terceiro não mudou, então continua com a pontuação mais alta após as medidas (8), ou seja, é o risco que deve ser priorizado.
  3. Escolha a estratégia. Como o risco é externo (pedestres que usam a mesma rota) e não pode ser eliminado pelo grupo, a estratégia adequada é separar o espaço da prática do fluxo de pessoas: delimitar e sinalizar um trajeto exclusivo ou escolher um horário de menor movimento. Isso reduz a exposição ao risco.
  4. Verifique as alternativas erradas. A: trata os três perigos como iguais, ignorando que os valores são diferentes e que um deles continua alto. C: acelerar a prática aumenta o risco e não resolve a exposição aos pedestres. D: o obstáculo instável já caiu para 3, sendo um risco baixo após as medidas. E: o piso molhado também já caiu para 6, e a medida proposta não trata o risco principal que permanece.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a B, pois identifica o risco que permanece mais alto (circulação de pedestres, com pontuação 8) e propõe uma estratégia coerente para superá-lo.

💡 Dica: Compare as pontuações finais, após as medidas preventivas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que os três perigos têm o mesmo peso após as medidas, ignorando que as pontuações finais são diferentes e que a circulação de pedestres continua em 8.

B Correta

As pontuações dos outros dois perigos diminuíram, mas a circulação de pedestres permaneceu sem redução e passou a representar o maior risco. Separar os trajetos ou evitar horários movimentados reduz a possibilidade de colisões.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno identifica corretamente o risco de maior pontuação, mas entende que acelerar a prática reduz a exposição, quando na verdade apenas diminui o tempo de atenção e aumenta o risco.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno escolhe o obstáculo instável por ter sido o maior valor antes das medidas, sem considerar que sua pontuação caiu de 9 para 3 e agora é baixa.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno foca no piso molhado por ser o maior valor inicial (12), esquecendo que ele caiu para 6 e que o risco com maior pontuação final é outro.

Por que engana: Priorizar o risco que tinha maior pontuação inicial, sem considerar os valores após as medidas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Autônomo; apresenta
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretação de dad🧩 Verificar análise de
🎯 Conceito central

Identificação e priorização de riscos em práticas de aventura urbana.

📌 Objetivo

Priorizar riscos rem

🧱 Pré-requisitos

Leitura e comparação de pontuações em gráfico. · Reconhecimento de medidas de segurança em espaços urbanos.

📚 Reveja

Estratégias de prevenção e redução de riscos.

⚠️ Erro mais comum

Priorizar o risco que tinha maior pontuação inicial, sem considerar os valores após as medidas.

🌎 Tema transversal

Saúde e segurança.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade e tomada de decisão cuidadosa.

🏫 Contexto

Planejamento de prát

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