Questões BNCC EF67EF19

— Se eu conseguir passar do banco para a mureta sem encostar no chão, vai ficar muito bom no vídeo! — disse um estudante ao grupo.

A turma combinou de treinar parkour em uma praça do bairro. No fim da tarde, havia partes do piso ainda úmidas por causa de uma garoa, e algumas lâmpadas da praça não estavam acesas. Perto do local escolhido, passavam bicicletas e pessoas caminhando, e havia um trecho com degraus e corrimão. Alguns colegas estavam de sandália, outros com tênis. Para gravar, um aluno sugeriu que todos fizessem os saltos “o mais rápido possível”, para não atrapalhar quem estivesse passando.

Antes de começar, o grupo decidiu que precisava ajustar o plano para reduzir riscos de escorregar, bater em obstáculos e se machucar nas quedas.

Analise a situação descrita e identifique o planejamento que mais reduz os riscos do treino de parkour, sem deixar de realizar a prática corporal de aventura urbana.

No fim da tarde, um grupo de estudantes combinou praticar patins em um trecho da praça do bairro usado para atividades de aventura urbana. Ao chegar, eles perceberam que o piso estava com areia em uma parte, havia uma poça deixada pela chuva perto da rampa e algumas pessoas passavam pelo mesmo caminho. Um dos estudantes quis começar logo, mas a turma lembrou que, antes de qualquer manobra, seria preciso observar o local e decidir como diminuir os riscos. Depois de conversar, o grupo afastou o treino da área molhada, retirou pequenos obstáculos e pediu que todos usassem capacete e joelheiras.

Analise o texto e identifique a estratégia que melhor ajuda o grupo a superar os riscos da prática.

Durante uma brincadeira de amarelinha no pátio, o professor percebe poças d'água que aumentam o risco de escorregamento. Qual é a ação imediata correta para proteger os alunos?

Em uma corrida de saco realizada na escola, qual medida contribui diretamente para reduzir o risco de escorregões e quedas entre os alunos?

Ao adaptar uma brincadeira indígena de arremesso para o pátio escolar, qual ajuste de segurança é mais eficaz para proteger participantes e público?

Em uma partida de pique no recreio, observa-se que crianças correm em direção a árvores e bancos próximos; qual é a causa mais provável desse risco e qual medida preventiva direto do professor reduz esse perigo?

Como adaptar o jogo da amarelinha em um pátio com piso irregular para diminuir o risco de torções e quedas durante a prática?

Proponha um checklist de segurança para recriar, em sala de aula, uma brincadeira tradicional de matriz indígena que envolva corrida e objetos leves; inclua no mínimo cinco itens cobrindo espaço, materiais, participantes, regras e supervisão.