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Educação Física6º anoBNCC EF67EF16Média⏱ 1 a 2 minu

Para uma apresentação de capoeira em uma feira cultural, um grupo vai organizar o espaço. A proposta prevê…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF16

Identificar as características (códigos, rituais, elementos técnico-táticos, indumentária, materiais, instalações, instituições) das lutas do Brasil.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para uma apresentação de capoeira em uma feira cultural, um grupo vai organizar o espaço. A proposta prevê participantes formando uma roda, instrumentos como berimbau e pandeiro marcando o ritmo, e duas pessoas jogando no centro, com movimentos como a ginga. Com base nessa proposta, qual organização relaciona corretamente o espaço e os elementos da capoeira?

  1. A) Manter a roda ao redor do espaço de jogo e usar o ritmo dos instrumentos para acompanhar a interação entre as duas pessoas no centro.
  2. B) Manter as duas pessoas na roda e deixar os participantes ao redor marcarem o ritmo com a ginga.
  3. C) Organizar os instrumentos no centro, com as duas pessoas ao redor tocando enquanto a roda acompanha.
  4. D) Formar a roda ao redor dos instrumentos, deixando o jogo acontecer fora dela com os movimentos da ginga.
  5. E) Usar a roda para separar as duas pessoas, enquanto os instrumentos orientam movimentos individuais sem interação.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os elementos da proposta. Na capoeira tradicional, os participantes formam uma roda, os instrumentos (como berimbau e pandeiro) marcam o ritmo, e dois jogadores realizam o jogo no centro da roda, usando movimentos como a ginga.
  2. Analise a relação espacial. A roda fica ao redor, delimitando o espaço de jogo, e o centro é o local onde a interação entre os dois jogadores acontece. Por isso, a roda deve envolver o espaço do jogo, e não ficar dentro dele.
  3. Analise a relação entre som e movimento. O ritmo dos instrumentos orienta e acompanha o jogo, dando compasso à interação entre os jogadores. Os instrumentos não são colocados no centro com os jogadores, mas costumam ficar junto à roda, compondo a música que guia a roda e o jogo.
  4. Conclua. A alternativa A reúne corretamente a roda ao redor, o jogo no centro e o ritmo dos instrumentos acompanhando a interação entre as duas pessoas, que é exatamente a organização descrita na proposta.
  5. Verifique as demais alternativas. B está errada porque inverte os papéis: os jogadores devem estar no centro, não na roda, e a ginga é movimento de jogo, não instrumento de marcação do ritmo. C está errada porque coloca os instrumentos no centro e os jogadores ao redor, invertendo a disposição da roda. D está errada porque tira o jogo de dentro da roda, quando ele deve acontecer no centro dela. E está errada porque a roda não serve para separar os jogadores e os instrumentos não orientam movimentos individuais sem interação, já que o ritmo acompanha o jogo coletivo.

💡 Dica: Observe onde ocorre o jogo e como a roda e os instrumentos participam.

Alternativa por alternativa

A Correta

Na capoeira, a roda organiza o espaço do jogo, enquanto instrumentos como o berimbau e o pandeiro participam do ritmo que acompanha a interação dos jogadores.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte os papéis: acha que os jogadores devem ficar na roda e que os participantes marcam o ritmo com a ginga, como se a ginga fosse um instrumento sonoro.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que os instrumentos ficam no centro, com os jogadores ao redor, invertendo a disposição espacial da roda e do jogo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que o jogo deve acontecer fora da roda e que a roda deve cercar os instrumentos, confundindo o local onde a interação ocorre.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a roda serve para separar os jogadores e que o ritmo orienta movimentos isolados, ignorando que a capoeira é uma interação coletiva.

Por que engana: Confundir a roda de participantes com o espaço onde ficam os instrumentos ou onde ocorre o jogo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Complement
Autonomia do enunciado Autônomo; apresenta
Cobertura da habilidade Avalia a i
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado, com🧩 Verificação objetiva
🎯 Conceito central

Roda e dinâmica da capoeira

📌 Objetivo

Identificar a organi

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer a capoeira como luta brasileira · Identificar ginga e instrumentos da capoeira

📚 Reveja

Organização da roda, instrumentos e jogo na capoeira

⚠️ Erro mais comum

Confundir a roda de participantes com o espaço onde ficam os instrumentos ou onde ocorre o jogo.

🌎 Tema transversal

Pluralidade cultural

🤝 Socioemocional

Respeito à expressão cultural e à interação entre participantes.

🏫 Contexto

Apresentação de capo

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