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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF12LP01Média⏱ 1 a 2 minu

Na caixa de brinquedos, há cartões com as palavras mala e mapa. Compare as palavras dos cartões. Qual parte se…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12LP01

Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na caixa de brinquedos, há cartões com as palavras mala e mapa. Compare as palavras dos cartões. Qual parte se lê igual?

  1. A) Nenhuma sílaba.
  2. B) A última sílaba.
  3. C) A segunda letra.
  4. D) A primeira sílaba.
  5. E) A palavra toda.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe as duas palavras do enunciado, mala e mapa, e separe cada uma em sílabas: ma-la e ma-pa.
  2. Compare a primeira sílaba de cada palavra: ma em mala e ma em mapa. As duas são iguais, então a primeira sílaba se lê igual.
  3. Compare a última sílaba: la em mala e pa em mapa. São diferentes, portanto a última sílaba não se repete.
  4. Compare as letras da segunda posição: a em mala e a em mapa coincidem, mas essa é uma letra, não uma sílaba, e a pergunta pede a parte que se lê igual em termos de sílaba. Ainda assim, a alternativa correta, que é a primeira sílaba, é a única que reúne a repetição completa e pronunciável dessa parte.
  5. Verifique as alternativas erradas. A) Nenhuma sílaba está errada, pois ma se repete. B) A última sílaba está errada, pois la e pa são diferentes. C) A segunda letra está errada, porque a segunda letra é a, mas a pergunta foca na sílaba que se lê igual. E) A palavra toda está errada, pois mala e mapa diferem na terceira e quarta letras.
  6. Conclusão: a parte que se lê igual nas duas palavras é a primeira sílaba, ma, alternativa D.

💡 Dica: Leia as palavras em voz alta e compare suas sílabas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, por as palavras serem diferentes, não há nenhuma parte comum, sem perceber que ambas começam com a mesma sílaba ma.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno compara as palavras pelo final e confunde a sílaba la com pa como se fossem iguais, ou seja, busca semelhança na posição errada.

Por que engana: Escolher a segunda letra por comparar letras isoladas em vez de sílabas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno percebe que a letra a aparece na segunda posição das duas palavras, mas não considera que a pergunta pede uma parte de leitura (sílaba), confundindo letra com sílaba.

D Correta

As duas palavras começam com a sílaba ma, embora terminem de formas diferentes.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que, por as palavras serem parecidas no tamanho e no som geral, todas as partes coincidem, sem notar que mala e mapa diferem nas letras finais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Inicial; p
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Fundamenta
Autonomia do enunciado Autônomo; contém as
Cobertura da habilidade Compara pa
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Comparação direta co🧩 Verificar reconhecim
🎯 Conceito central

Sí­laba inicial comum

📌 Objetivo

Reconhecer sílabas i

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento das palavras escritas · Noção de sílaba

📚 Reveja

Segmentação silábica e comparação de palavras

⚠️ Erro mais comum

Escolher a segunda letra por comparar letras isoladas em vez de sílabas.

🏫 Contexto

Cartões com nomes de

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