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Em um galpão, uma peça contemporânea será apresentada com o público sentado em fileiras diante dos atores. A…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR27

Pesquisar e criar formas de dramaturgias e espaços cênicos para o acontecimento teatral, em diálogo com o teatro contemporâneo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um galpão, uma peça contemporânea será apresentada com o público sentado em fileiras diante dos atores. A equipe decide mudar a montagem: coloca as cadeiras em círculo, ao redor da área de atuação. Observe o esquema das duas disposições. Com essa mudança, que efeito é mais provável na relação entre atores e espectadores?

  1. A) Os espectadores continuam acompanhando a ação principalmente de frente, e os atores mantêm a encenação voltada para um único lado.
  2. B) Os espectadores ficam mais próximos dos atores, e a encenação passa a depender principalmente da interação direta entre eles.
  3. C) Os atores ocupam o centro da montagem, enquanto os espectadores permanecem afastados da ação e acompanham a apresentação como observadores externos.
  4. D) Os atores podem concentrar a encenação em uma direção, pois os espectadores ao redor acompanham a ação sem exigir mudanças de orientação.
  5. E) Os espectadores passam a acompanhar a ação de diferentes ângulos, e os atores precisam considerar o público ao redor durante a encenação.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Compare as duas disposições do esquema. Nas fileiras, todo o público fica voltado para um mesmo lado, diante dos atores, e a plateia vê a cena de uma única frente. Na disposição em círculo, as cadeiras ficam ao redor da área de atuação, de modo que os espectadores estão em posições diferentes em torno do espaço. Passo 2: Pense no que muda para quem assiste. Cada espectador enxerga a ação de um ângulo distinto, conforme sua posição no círculo, e não existe mais uma frente única para a encenação. Passo 3: Pense no que muda para quem atua. Como há público em todas as direções, os atores precisam considerar essa plateia ao redor durante toda a montagem, ao invés de dirigir o corpo e a voz para um só lado. Passo 4: Conclusão. A alternativa E descreve exatamente essa mudança: os espectadores veem a ação de diferentes ângulos e os atores levam o público ao redor em conta na encenação. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A descreve a disposição antiga em fileiras, que a equipe justamente abandonou. B exagera ao afirmar que a encenação passa a depender principalmente da interação direta, algo que o esquema não garante. C inverte a relação, pois o círculo aproxima o público da ação, em vez de afastá-lo. D contradiz a própria mudança, já que no círculo não há uma única direção privilegiada para a encenação.

💡 Dica: Compare de onde o público observa nas duas configurações e o que isso exige dos atores.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que a disposição circular mantém a mesma lógica das fileiras, com o público sempre de frente para a cena. Ele não percebe que o círculo elimina a frente única.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebe a aproximação entre público e atores, mas supõe que isso determina a interação como fator principal. Ele deixa de considerar a mudança central, que é a variação de ângulos de visão.

Por que engana: Achar que a disposição em círculo apenas aproxima o público, sem alterar os ângulos de observação e a orientação dos atores.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que, ao colocar as cadeiras em círculo, os atores ficam no centro e a plateia fica distante, como observadores externos. Ele confunde a disposição circular com um distanciamento que o esquema não mostra.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, mesmo em círculo, os atores podem manter uma frente privilegiada, pois o público apenas acompanha a ação. Ele ignora que, com plateia em todas as direções, a encenação precisa considerar todos os lados.

E Correta

Com o público distribuído em torno da área de atuação, a cena deixa de ser vista apenas de frente; isso altera a relação espacial e exige atenção dos atores a diferentes direções.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura Adequado a
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Autônomo; a comparaç
Cobertura da habilidade Aborda a c
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação contextuali🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Espaço cênico em arena.

📌 Objetivo

Relacionar a disposi

🧱 Pré-requisitos

Diferença entre palco frontal e arena. · Noções de orientação e movimentação cênica.

📚 Reveja

Relação entre configuração da plateia e encenação.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a disposição em círculo apenas aproxima o público, sem alterar os ângulos de observação e a orientação dos atores.

🤝 Socioemocional

Consideração de diferentes pontos de vista.

🏫 Contexto

Montagem teatral em

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