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Língua Inglesa2ª sérieBNCC EM13LGG401Difícil⏱ 5 a 7 minu

Em uma exposição digital sobre o monitoramento da camada de ozônio, o visitante ouve uma fala em inglês…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG401

Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma exposição digital sobre o monitoramento da camada de ozônio, o visitante ouve uma fala em inglês acompanhada de um gráfico animado. O material informa que cientistas britânicos publicaram, em 1985, observações sobre a redução sazonal do ozônio sobre a Antártida; medições por satélite também mostravam esse padrão, embora os primeiros resultados do satélite não o tivessem destacado. A fala apresenta o gráfico como uma representação esquemática, sem valores numéricos. Trecho do áudio: “The ground-based measurements revealed a seasonal decline in ozone over Antarctica. Satellite observations later supported that pattern, but the first data analysis did not make it visible. This does not mean the satellites were useless; it shows why measurements, methods, and interpretation must be examined together. The evidence supports concern, while continued monitoring helps us understand how the pattern changes.” Na animação, uma linha representa as medições feitas em solo e outra, as observações por satélite. As duas linhas indicam uma redução sazonal, mas a linha do satélite só passa a evidenciar esse padrão depois de uma revisão da análise dos dados. Com base na fala e na animação, explique como a relação entre a tese, as evidências e a ressalva apresentada pelo locutor sustenta uma conclusão argumentativa cautelosa sobre o monitoramento da camada de ozônio.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O locutor defende que as evidências justificam preocupação com a redução sazonal do ozônio, mas que sua interpretação depende de examinar conjuntamente as medições e os métodos usados. As observações feitas em solo identificaram o padrão, e os dados de satélite passaram a corroborá-lo após a revisão da análise. A ressalva de que isso não torna os satélites inúteis impede uma conclusão simplista: o problema estava em como os dados iniciais foram analisados, não na inutilidade da tecnologia. Assim, a fala e as linhas da animação se complementam para sustentar a necessidade de monitoramento contínuo e interpretação crítica dos dados.

Explicação

A fala associa a redução observada a evidências obtidas por métodos diferentes, mas ressalva que a interpretação dos dados de satélite mudou com a análise. A animação reforça essa relação e a conclusão recomenda monitoramento contínuo, sem tratar a tecnologia como inútil.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Médio-alto
Discriminação Alto
Peso pedagógico Relevante
Autonomia do enunciado Alta; a fala e a des
Cobertura da habilidade Relaciona
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Resposta aberta de i🧩 Avalia leitura integ
🎯 Conceito central

Relação entre tese, evidência e ressalva na argumentação.

📌 Objetivo

Analisar como evidên

🧱 Pré-requisitos

Compreensão global de textos em inglês. · Identificação de tese, evidência e ressalva.

📚 Reveja

Leitura crítica de argumentos e interpretação de textos multimodais.

⚠️ Erro mais comum

Tratar a revisão da análise como prova de que os satélites eram inúteis ou ignorar a ressalva do locutor.

🌎 Tema transversal

Meio ambiente e ciência.

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico e abertura à revisão de interpretações diante de evidências.

🏫 Contexto

Exposição digital so

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