No gráfico da casa de Lia, as barras mostram: banho, 8 litros; lavar as mãos, 2 litros; regar as plantas, 4…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de plantas etc.), e discutir os problemas ambientais provocados por esses usos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No gráfico da casa de Lia, as barras mostram: banho, 8 litros; lavar as mãos, 2 litros; regar as plantas, 4 litros. Qual atividade usa mais água no gráfico?
- A) Regar as plantas usa mais água.
- B) Lavar as mãos usa mais água.
- C) As três atividades usam a mesma água.
- D) Lavar as mãos e regar usam mais água.
- E) Tomar banho usa mais água.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado traz os valores do gráfico no próprio texto: banho 8 litros, lavar as mãos 2 litros e regar as plantas 4 litros. Não falta nenhum dado para responder.
- A pergunta pede a atividade que usa mais água, ou seja, o maior valor entre as três barras.
- Comparando os números, 8 é maior que 4 e 4 é maior que 2. Logo, o maior consumo é o do banho, com 8 litros.
- A alternativa A está errada porque regar as plantas (4 litros) usa menos que o banho (8 litros). A alternativa B está errada porque lavar as mãos (2 litros) é a atividade que menos consome água. A alternativa C está errada porque os valores são diferentes (8, 2 e 4). A alternativa D está errada porque mistura duas atividades, enquanto a pergunta pede uma única atividade, e somar 2 e 4 não muda a resposta, pois a barra do banho continua sendo a maior.
- O gabarito oficial E está correto, pois tomar banho é a atividade que mais usa água no gráfico.
💡 Dica: Compare os litros indicados para cada atividade.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente comparou apenas duas barras, ou tomou a barra de regar como a mais alta, sem comparar com o valor de 8 litros do banho.
O aluno pode ter confundido 'mais' com 'menos' ou lido a barra de menor altura como a de maior valor, invertendo a comparação entre os números.
Por que engana: Escolher a atividade de valor intermediário ou considerar as atividades em conjunto.
O aluno provavelmente não leu os valores numéricos das barras e supôs que, por serem todas barras do mesmo gráfico, o consumo seria igual.
O aluno pode ter lido a pergunta como se pedisse um conjunto de atividades somadas, em vez de uma atividade isolada, e assim não comparou o banho individualmente com as outras barras.
A barra do banho representa 8 litros, valor maior que os das outras atividades.
Raio-X da questão
Comparação de quantidades de água.
Identificar qual ati
Reconhecer números e quantidades. · Comparar valores numéricos.
Uso da água no cotidiano.
Escolher a atividade de valor intermediário ou considerar as atividades em conjunto.
Educação ambiental e consumo consciente.
Consumo de água em a
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