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História5º anoBNCC EF05HI03Média⏱ 1 a 2 minu

Em uma exposição, Lara viu múmias e imagens de vários deuses do antigo Egito; esses costumes eram conhecidos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05HI03

Analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma exposição, Lara viu múmias e imagens de vários deuses do antigo Egito; esses costumes eram conhecidos por muitas comunidades egípcias. O que esses costumes mostram sobre a identidade dos antigos egípcios?

  1. A) As imagens dos deuses serviam para enfeitar.
  2. B) As múmias mostravam diferenças entre comunidades.
  3. C) Os costumes eram uma diversão das comunidades.
  4. D) As múmias eram lembranças de pessoas queridas.
  5. E) A religião compartilhada marcava a identidade egípcia.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que Lara viu múmias e imagens de deuses do antigo Egito e que esses costumes eram conhecidos por muitas comunidades egípcias. A pergunta quer saber o que esses costumes revelam sobre a identidade dos egípcios.
  2. O ponto central é que os costumes são compartilhados por muitas comunidades. Algo conhecido e praticado por muitos grupos diferentes funciona como elo cultural, ou seja, como traço de identidade comum.
  3. As múmias e as imagens de deuses estão ligadas às crenças religiosas e aos rituais funerários do Egito antigo. Por isso, a alternativa E, que afirma que a religião compartilhada marcava a identidade egípcia, é a que responde diretamente à pergunta e está de acordo com o texto.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Reduz as imagens dos deuses a um objeto decorativo, o que não está no enunciado e ignora seu significado religioso.
  6. B) Fala em diferenças entre comunidades, mas o texto destaca costumes conhecidos por muitas comunidades, ou seja, algo comum.
  7. C) Trata os costumes como diversão, o que não é sugerido pelo texto, que fala em crenças e práticas compartilhadas.
  8. D) Interpreta as múmias apenas como lembranças afetivas, deixando de lado o sentido religioso e coletivo indicado no enunciado.
  9. Conclusão: a alternativa E é a correta, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere o que práticas religiosas compartilhadas revelam sobre uma comunidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que as imagens dos deuses tinham apenas função decorativa, ignorando o caráter religioso dessas representações.

Por que engana: Tratar múmias e imagens religiosas como objetos decorativos ou lembranças, sem reconhecer seu sentido religioso coletivo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno foca em possíveis diferenças entre comunidades e não percebe que o enunciado destaca costumes conhecidos por muitas comunidades, ou seja, algo compartilhado.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que práticas religiosas e funerárias tinham caráter de lazer ou entretenimento, o que não corresponde ao contexto sugerido pelo enunciado.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa as múmias apenas a lembranças afetivas de pessoas queridas, transferindo um sentido moderno de memória e afeto e deixando de lado a dimensão religiosa e coletiva.

E Correta

A presença de práticas funerárias e crenças religiosas compartilhadas por muitas comunidades ajudava a compor a identidade dos antigos egípcios.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Básico
Autonomia do enunciado O texto contextualiz
Cobertura da habilidade Aborda o p
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Múltipla escolha dir🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Religião e identidade coletiva.

📌 Objetivo

Relacionar práticas

🧱 Pré-requisitos

Identificar práticas funerárias, como a mumificação. · Compreender que comunidades compartilham costumes e crenças.

📚 Reveja

Crenças e práticas religiosas no antigo Egito.

⚠️ Erro mais comum

Tratar múmias e imagens religiosas como objetos decorativos ou lembranças, sem reconhecer seu sentido religioso coletivo.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural e religiosa.

🏫 Contexto

Exposição sobre o an

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