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Ciências1º anoBNCC EF01CI06Fácil⏱ 1 minuto

Ao tocar o tambor, a pele dele treme e ouvimos um som. O que faz o som do tambor aparecer?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01CI06

Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao tocar o tambor, a pele dele treme e ouvimos um som. O que faz o som do tambor aparecer?

  1. A) O som ficar alto.
  2. B) O tambor ficar parado.
  3. C) O ar se mexer.
  4. D) A pele do tambor tremer.
  5. E) A pele ficar lisa.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que, ao tocar o tambor, a pele dele treme e ouvimos um som. A pergunta quer saber o que faz o som aparecer, ou seja, qual fenômeno físico do tambor produz o som. Passo 2: O tremor da pele é uma vibração. Quando a pele vibra, ela empurra e puxa o ar ao redor, criando ondas sonoras que chegam aos nossos ouvidos. Passo 3: Portanto, a alternativa D, a pele do tambor tremer, é a causa do som. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o volume alto é uma característica do som, não sua origem. Passo 5: A alternativa B está errada, pois um tambor parado não produz som. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o movimento do ar é consequência da vibração da pele e não a causa inicial do som. Passo 7: A alternativa E está errada, pois uma pele lisa não vibra por si só e, como o enunciado descreve, o som surge quando a pele treme. Passo 8: Concluímos que o gabarito D está correto.

💡 Dica: Observe o que acontece com a pele do tambor quando o som é ouvido.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde uma propriedade do som, a intensidade ou volume, com a sua causa. Ele pensa que o som aparece porque fica alto, quando na verdade o volume é apenas um atributo do som já produzido.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado que o tambor precisa estar parado para o som se formar, ou não percebeu que o enunciado descreve o tambor sendo tocado. O enunciado afirma justamente que o tambor treme ao ser tocado.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno percebe que o som é transmitido pelo ar e conclui que o movimento do ar é a causa do som. Ele não percebe que o ar só se move porque a pele do tambor vibra primeiro.

Por que engana: Afirmar que o ar se mexendo, e não a vibração da pele, faz o som aparecer.

D Correta

O tremor da pele do tambor produz o som que ouvimos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que a textura da pele, lisa ou áspera, determina o som. Ele não associa o som ao movimento da pele descrito no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Muito simp
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Fundamenta
Autonomia do enunciado O texto-base informa
Cobertura da habilidade Avalia a r
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Múltipla escolha dir🧩 Verificação de conce
🎯 Conceito central

Vibração produz som.

📌 Objetivo

Identificar a vibraç

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer que objetos podem se mover ou tremer. · Associar sons a fontes sonoras.

📚 Reveja

Produção e propagação do som.

⚠️ Erro mais comum

Afirmar que o ar se mexendo, e não a vibração da pele, faz o som aparecer.

🏫 Contexto

Exemplo cotidiano de

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