Na barraca de camping, Joana viu esta tabela: Material | A água passa? Plástico | Não Papel | Sim Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na barraca de camping, Joana viu esta tabela: Material | A água passa? Plástico | Não Papel | Sim Qual material não deixa a água passar?
- A) Os dois
- B) Papel
- C) Plástico
- D) Água
- E) Nenhum
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o material que não deixa a água passar. Passo 2: Na tabela, a coluna 'A água passa?' indica, para Plástico, 'Não'. Passo 3: Para Papel, a coluna indica 'Sim', ou seja, a água atravessa o papel. Passo 4: Logo, o único material que bloqueia a água, segundo a tabela, é o plástico, alternativa C. Passo 5: Comparando com o gabarito oficial (C), a resposta obtida coincide. Passo 6: A alternativa A está errada porque o papel deixa a água passar, então não são os dois. Passo 7: A alternativa B está errada porque o papel é justamente o material que deixa a água passar. Passo 8: A alternativa D está errada porque água é o líquido que se quer bloquear, não um material da tabela. Passo 9: A alternativa E está errada porque a tabela mostra claramente um material que não deixa a água passar.
💡 Dica: Observe qual material está marcado como “Não” na coluna sobre a passagem da água.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que, por ser uma barraca, ambos os materiais são impermeáveis, e não percebe que a linha do papel indica 'Sim'.
O aluno se confunde com a linha da tabela e associa o papel à resposta pedida, possivelmente lendo o 'Sim' como se indicasse que o material bloqueia a água.
Por que engana: Escolher papel por associá-lo a objetos que podem ficar molhados, sem consultar a tabela.
A tabela mostra que a água não passa pelo plástico.
O aluno confunde o sujeito da pergunta: ao ler a frase, toma a água, que é o líquido em questão, como se fosse o material a ser identificado.
O aluno acredita que nenhum material é realmente impermeável na prática, pela intuição do dia a dia, e desconsidera a informação 'Não' da tabela para o plástico.
Raio-X da questão
Permeabilidade dos materiais.
Identificar qual mat
Leitura de tabela simples. · Reconhecimento dos nomes papel e plástico.
Materiais que deixam ou não a água passar.
Escolher papel por associá-lo a objetos que podem ficar molhados, sem consultar a tabela.
Consumo consciente de materiais.
Tabela sobre materia
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