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Ciências9º anoBNCC EF09CI06Difícil⏱ 2 a 3 minu

Satélites podem estimar a quantidade de ozônio na atmosfera medindo como diferentes faixas de radiação solar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI06

Classificar as radiações eletromagnéticas por suas frequências, fontes e aplicações, discutindo e avaliando as implicações de seu uso em controle remoto, telefone celular, raio X, forno de micro-ondas, fotocélulas etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Satélites podem estimar a quantidade de ozônio na atmosfera medindo como diferentes faixas de radiação solar retornam após atravessar o ar. Em um exemplo didático de um sensor orbital, são comparadas três faixas: ultravioleta, com comprimento de onda de 250 nm; luz visível, com 550 nm; e infravermelho próximo, com 850 nm. Como todas se propagam aproximadamente à mesma velocidade no vácuo, a frequência aumenta quando o comprimento de onda diminui. O ozônio absorve parte da radiação ultravioleta, e a comparação entre a intensidade recebida em faixas distintas contribui para estimar sua quantidade na atmosfera. Um estudante afirma que o sensor deveria usar principalmente o infravermelho próximo porque essa radiação tem maior frequência e, portanto, é mais adequada para identificar a absorção do ozônio. Considerando os dados do texto-base, qual avaliação dessa afirmação é cientificamente consistente?

  1. A) A afirmação está incorreta: a luz visível é a faixa mais absorvida pelo ozônio, e a comparação de sua intensidade com a das demais faixas permite estimar a quantidade desse gás.
  2. B) A afirmação está correta: o infravermelho próximo tem o maior comprimento de onda e a maior frequência, sendo a faixa mais adequada para estimar a quantidade de ozônio.
  3. C) A afirmação está incorreta: como as três faixas se propagam à mesma velocidade, elas têm a mesma frequência, e a comparação entre suas intensidades permite estimar a quantidade de ozônio.
  4. D) A afirmação está incorreta: entre as faixas listadas, o ultravioleta tem o menor comprimento de onda e a maior frequência, e sua absorção pelo ozônio permite estimar a quantidade desse gás ao comparar a radiação recebida em diferentes faixas.
  5. E) A afirmação está incorreta: o ultravioleta tem o menor comprimento de onda e a maior frequência, mas o ozônio reflete essa radiação, cuja intensidade retornada permite estimar a quantidade do gás.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a afirmação do estudante diz. Ele afirma que o infravermelho próximo (850 nm) deve ser a faixa principal porque tem maior frequência, o que está errado.
  2. Compare os comprimentos de onda. Ultravioleta: 250 nm; visível: 550 nm; infravermelho próximo: 850 nm. O infravermelho próximo tem o MAIOR comprimento de onda, portanto a MENOR frequência entre as três faixas, já que a frequência aumenta quando o comprimento de onda diminui.
  3. Identifique a faixa de maior frequência. O ultravioleta, com 250 nm, tem o menor comprimento de onda e, por isso, a maior frequência.
  4. Conecte com a função do sensor. O texto diz que o ozônio absorve parte da radiação ultravioleta e que a comparação das intensidades recebidas em faixas distintas ajuda a estimar a quantidade de ozônio. Logo, a absorção no ultravioleta é o que interessa, e a afirmação do estudante é inconsistente.
  5. Verifique cada alternativa. A está errada porque afirma que a luz visível é a mais absorvida, o que o texto não diz; o ozônio absorve principalmente o ultravioleta. B está errada porque inverte a relação entre comprimento de onda e frequência. C está errada porque confunde velocidade com frequência: a velocidade é igual, mas os comprimentos de onda são diferentes, logo as frequências também são diferentes. E está errada porque diz que o ozônio reflete o ultravioleta, quando o texto diz que ele absorve essa radiação. D está correta: a afirmação está incorreta, o ultravioleta tem o menor comprimento de onda e a maior frequência, e sua absorção pelo ozônio, comparada às intensidades em outras faixas, permite estimar a quantidade do gás.

💡 Dica: Compare os comprimentos de onda e use a relação inversa entre comprimento de onda e frequência.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a luz visível é a faixa mais absorvida pelo ozônio, quando o texto indica que a absorção ocorre na radiação ultravioleta.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa comprimento de onda maior a frequência maior, invertendo a relação dada no texto (a frequência aumenta quando o comprimento de onda diminui).

Por que engana: Afirmar que maior comprimento de onda implica maior frequência ou confundir absorção com reflexão.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a velocidade, que é igual para todas as faixas no vácuo, com a frequência, concluindo que as frequências também são iguais.

D Correta

A frequência é inversamente proporcional ao comprimento de onda, portanto os 250 nm do ultravioleta correspondem à maior frequência entre os valores apresentados. O texto-base indica que o ozônio absorve parte dessa radiação e que a comparação das intensidades contribui para estimar sua quantidade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acerta que o ultravioleta tem maior frequência, mas entende que o ozônio reflete essa radiação, quando o texto diz que ela é absorvida.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Medio
Peso pedagógico Moderado
Autonomia do enunciado Autônomo; apresenta
Cobertura da habilidade Classifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado, com🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Frequência e comprimento de onda são inversamente proporcionais; o ozônio absorve ultravioleta.

📌 Objetivo

Relacionar comprimen

🧱 Pré-requisitos

Faixas do espectro eletromagnético e seus comprimentos de onda. · Relação entre velocidade, frequência e comprimento de onda.

📚 Reveja

Espectro eletromagnético e interação da radiação com a atmosfera.

⚠️ Erro mais comum

Afirmar que maior comprimento de onda implica maior frequência ou confundir absorção com reflexão.

🌎 Tema transversal

Ciência, tecnologia e monitoramento ambiental.

🏫 Contexto

Monitoramento de ozô

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