Durante uma atividade de segurança em uma escola, estudantes registraram comprimentos de onda aproximados…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar as radiações eletromagnéticas por suas frequências, fontes e aplicações, discutindo e avaliando as implicações de seu uso em controle remoto, telefone celular, raio X, forno de micro-ondas, fotocélulas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de segurança em uma escola, estudantes registraram comprimentos de onda aproximados associados a três aparelhos: um celular, 0,30 m; um controle remoto infravermelho, 1,0 × 10^-6 m; e um equipamento de radiografia, 1,0 × 10^-10 m. Para comparar as radiações, a turma usou a relação c = ? · f, em que c é a velocidade da luz no vácuo, igual a 3,0 × 10^8 m/s, ? é o comprimento de onda e f é a frequência. Raios X podem ionizar átomos, enquanto ondas de rádio e infravermelho são radiações não ionizantes. A partir dos comprimentos de onda informados e da relação apresentada, qual modelo de comparação permite ordenar corretamente as frequências e orientar a avaliação do risco de exposição?
- A) A ordem crescente de frequência é: celular, equipamento de radiografia e controle remoto infravermelho. Portanto, o infravermelho teria a maior frequência e seria a radiação mais capaz de ionizar átomos.
- B) Como a velocidade da luz é a mesma para as três radiações, a frequência também é igual nos três casos; assim, os comprimentos de onda não permitem ordenar o risco de exposição.
- C) Como a frequência aumenta com o comprimento de onda, a ordem crescente é: equipamento de radiografia, controle remoto infravermelho e celular. Assim, o celular teria a maior frequência e exigiria mais cuidados por esse critério.
- D) Como o controle remoto emite infravermelho, radiação associada ao calor, sua frequência deve ser maior que a das outras duas; por isso, ele seria o principal risco de ionização na comparação.
- E) Como a frequência é inversamente proporcional ao comprimento de onda, a ordem crescente é: celular, controle remoto infravermelho e equipamento de radiografia. Assim, os raios X têm a maior frequência e podem ionizar átomos, exigindo cuidados específicos de proteção.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A relação dada é c = λ · f, em que c é a velocidade da luz, λ é o comprimento de onda e f é a frequência. Isolando a frequência, temos f = c / λ, ou seja, a frequência é inversamente proporcional ao comprimento de onda. Passo 2: Calculando o celular, f = 3,0 × 10^8 / 0,30 = 1,0 × 10^9 Hz. Passo 3: Calculando o controle remoto infravermelho, f = 3,0 × 10^8 / 1,0 × 10^-6 = 3,0 × 10^14 Hz. Passo 4: Calculando o equipamento de radiografia, f = 3,0 × 10^8 / 1,0 × 10^-10 = 3,0 × 10^18 Hz. Passo 5: Ordenando em ordem crescente de frequência: celular (10^9 Hz), controle remoto (3,0 × 10^14 Hz) e radiografia (3,0 × 10^18 Hz). Passo 6: Essa ordem corresponde à alternativa E, que também está correta ao afirmar que os raios X têm a maior frequência e podem ionizar átomos, o que justifica cuidados específicos de proteção. Passo 7: Por que as outras estão erradas: A inverte a ordem e atribui ao infravermelho a maior frequência; B supõe que c fixa implica f fixa, quando c = λ · f mostra que f varia com λ; C afirma que a frequência cresce com o comprimento de onda, o que contraria f = c / λ; D associa o infravermelho ao calor e conclui, sem cálculo, que ele tem frequência maior que as outras, quando os valores mostram o contrário. Passo 8: Conclusão: o modelo que ordena corretamente as frequências é o da proporcionalidade inversa, resultando na alternativa E.
💡 Dica: Como a velocidade da luz é constante, maior comprimento de onda corresponde a menor frequência.
Alternativa por alternativa
O aluno compara os expoentes de forma invertida, supondo que um comprimento de onda maior em notação científica (10^-6) indica frequência maior. Assim, coloca o infravermelho no topo da frequência.
O aluno entende que, como a velocidade da luz é constante, a frequência também seria constante, confundindo c fixo com f fixo. Na relação c = λ · f, a frequência varia quando o comprimento de onda muda.
O aluno assume que frequência e comprimento de onda são diretamente proporcionais, invertendo a relação f = c / λ. Por isso, conclui que o maior comprimento de onda (celular) teria a maior frequência.
Por que engana: Pensar que maior comprimento de onda implica maior frequência.
O aluno usa a intuição cotidiana de que infravermelho é associado ao calor e, sem calcular, atribui a ele frequência maior que a das outras radiações. Não percebe que o infravermelho tem frequência bem menor que a dos raios X.
Pela relação f = c/λ, os valores aproximados são 1,0 × 10^9 Hz para o celular, 3,0 × 10^14 Hz para o infravermelho e 3,0 × 10^18 Hz para os raios X. A frequência aumenta quando o comprimento de onda diminui, e o texto informa que os raios X são ionizantes.
Raio-X da questão
Relação inversa entre frequência e comprimento de onda.
Ordenar frequências
Aplicação da relação c = λ · f. · Comparação de números em notação científica.
Espectro eletromagnético e radiações ionizantes e não ionizantes.
Pensar que maior comprimento de onda implica maior frequência.
Saúde e segurança no uso de tecnologias.
Tomada de decisão responsável diante de riscos.
Segurança e exposiçã
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