Em um painel didático sobre tecnologias presentes no cotidiano, foram registradas três radiações…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar as radiações eletromagnéticas por suas frequências, fontes e aplicações, discutindo e avaliando as implicações de seu uso em controle remoto, telefone celular, raio X, forno de micro-ondas, fotocélulas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um painel didático sobre tecnologias presentes no cotidiano, foram registradas três radiações eletromagnéticas: a luz infravermelha usada em controles remotos, com frequência aproximada de 3 x 10^14 Hz; as micro-ondas empregadas em redes Wi-Fi, com frequência de 2,4 x 10^9 Hz; e os raios X utilizados em exames de diagnóstico, com frequência próxima de 1 x 10^18 Hz. O painel informa que, nesse conjunto, apenas os raios X são classificados como radiação ionizante. Considerando as frequências e as classificações apresentadas no painel, qual afirmação está correta sobre essas radiações?
- A) A radiação do controle remoto possui a maior frequência do quadro e é ionizante, enquanto os raios X têm menor frequência.
- B) A radiação do aparelho de raios X é não ionizante, pois sua utilização em diagnóstico impede alterações na matéria.
- C) A radiação do aparelho de raios X possui a maior frequência do quadro e é ionizante, enquanto as radiações do controle remoto e do Wi-Fi são não ionizantes.
- D) As três radiações são não ionizantes, porque todas foram apresentadas como tecnologias de comunicação ou diagnóstico.
- E) A radiação do Wi-Fi é ionizante, pois as micro-ondas transferem calor aos materiais expostos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Compare as frequências: raios X (cerca de 1 x 10^18 Hz) são a maior, seguidos pelo infravermelho do controle remoto (3 x 10^14 Hz) e pelas micro-ondas do Wi-Fi (2,4 x 10^9 Hz), a menor. Passo 2: Use a informação do painel de que apenas os raios X são ionizantes, o que torna o controle remoto e o Wi-Fi não ionizantes. Passo 3: A alternativa C reúne corretamente essas duas informações: os raios X têm a maior frequência e são ionizantes, e as outras duas são não ionizantes. Passo 4: A alternativa A está errada porque inverte a ordem das frequências e classifica o controle remoto como ionizante, o que contradiz o painel. Passo 5: A alternativa B está errada porque afirma que os raios X são não ionizantes, enquanto o painel os classifica como ionizantes; o uso em diagnóstico não define a classificação. Passo 6: A alternativa D está errada porque considera as três não ionizantes, o que contradiz a informação de que os raios X são ionizantes; a finalidade de uso não determina a ionização. Passo 7: A alternativa E está errada porque atribui a ionização ao aquecimento; o efeito térmico das micro-ondas não torna a radiação ionizante, e o painel indica que apenas os raios X são ionizantes. Conclusão: o gabarito C está correto.
💡 Dica: compare frequência e entenda ionização para escolher
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a ordem das frequências, tomando o infravermelho como a maior, e associa a ionização a essa radiação, ignorando a informação do painel.
O aluno acredita que, por ser usada em diagnóstico e não causar alterações visíveis, a radiação dos raios X não é ionizante, confundindo uso seguro com ausência de ionização.
A frequência dos raios X é maior que a das micro-ondas e a do infravermelho. De acordo com o texto, somente os raios X do conjunto são ionizantes; as outras duas radiações são não ionizantes.
O aluno agrupa as radiações pela finalidade tecnológica (comunicação ou diagnóstico) e conclui que todas são não ionizantes, sem considerar a classificação específica dada pelo painel.
O aluno associa o efeito térmico das micro-ondas à capacidade de ionizar a matéria, supondo que qualquer radiação que transfere energia ao material seja ionizante.
Por que engana: confundir uso prático com propriedade física da radiação
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