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História7º anoBNCC EF07HI03Difícil⏱ 2 a 3 minu

O Império Inca ocupava áreas extensas e de relevo acidentado. Estradas ligavam diferentes regiões, permitindo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI03

Identificar aspectos e processos específicos das sociedades africanas e americanas antes da chegada dos europeus, com destaque para as formas de organização social e o desenvolvimento de saberes e técnicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O Império Inca ocupava áreas extensas e de relevo acidentado. Estradas ligavam diferentes regiões, permitindo o deslocamento de pessoas e o transporte de produtos; funcionários também transmitiam informações para a administração central. Considerando a importância dessas estradas, qual consequência seria mais provável se um trecho essencial da rede ficasse interrompido por longo período?

  1. A) A transmissão de informações entre as regiões seria dificultada, mas os produtos continuariam circulando normalmente pelas estradas.
  2. B) O transporte de produtos e a transmissão de informações entre regiões seriam dificultados, reduzindo a capacidade do governo inca de coordenar áreas distantes e responder a necessidades locais.
  3. C) A circulação de pessoas e produtos entre as regiões continuaria sem dificuldades, mantendo a comunicação e a coordenação do governo inca.
  4. D) As regiões distantes passariam a organizar melhor suas próprias necessidades, facilitando a coordenação do governo inca mesmo sem a ligação pelas estradas.
  5. E) O transporte de produtos entre as regiões seria dificultado, mas as informações continuariam chegando normalmente à administração central.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que as estradas do Império Inca permitiam o deslocamento de pessoas, o transporte de produtos e a transmissão de informações para a administração central, em um território extenso e de relevo acidentado.
  2. Se um trecho essencial da rede ficasse interrompido por longo período, a consequência mais provável seria a dificuldade simultânea de transporte e de comunicação entre as regiões, o que enfraqueceria a coordenação do governo sobre áreas distantes.
  3. A alternativa B descreve exatamente isso: dificulta o transporte de produtos e a transmissão de informações, reduzindo a capacidade do governo de coordenar regiões distantes e de responder a necessidades locais. Ela é a única que considera os dois usos das estradas ao mesmo tempo.
  4. A alternativa A está errada porque supõe que os produtos continuariam circulando normalmente, o que contraria a ideia de interrupção de um trecho essencial. A alternativa C está errada porque afirma que tudo continuaria sem dificuldades, ignorando a interrupção descrita. A alternativa D está errada porque sugere que a desconexão melhoraria a coordenação, o que não tem apoio no texto. A alternativa E está errada porque admite que as informações chegariam normalmente, quando a função das estradas era justamente transmiti-las à administração central.
  5. Resposta: B, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere que as estradas serviam tanto ao transporte quanto à comunicação administrativa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe que a informação seria afetada, mas supõe que o transporte de produtos não depende da mesma rede de estradas, como se cada função fosse independente.

B Correta

Como as estradas conectavam regiões e apoiavam o transporte e a administração, sua interrupção prejudicaria tanto a circulação de produtos quanto a comunicação política.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno ignora a premissa da questão de que um trecho essencial foi interrompido por longo período e imagina que a rede se manteria funcionando sem prejuízos.

Por que engana: Supor que a interrupção afetaria apenas o transporte ou apenas a comunicação.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno aplica a intuição de que regiões isoladas se tornam autônomas e podem se organizar sozinhas, sem considerar que o texto associa as estradas à coordenação do império.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê que as estradas transportavam produtos e pensa que a transmissão de informações era feita por outro meio, esquecendo que o enunciado cita os funcionários que usavam as estradas para informar a administração central.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Medio
Peso pedagógico Relevante
Autonomia do enunciado O texto-base fornece
Cobertura da habilidade Aborda org
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado, com🧩 Verificar aplicação
🎯 Conceito central

Integração territorial no Império Inca.

📌 Objetivo

Relacionar a rede vi

🧱 Pré-requisitos

Organização política do Império Inca. · Relação entre circulação e comunicação territorial.

📚 Reveja

Funções das estradas na administração inca.

⚠️ Erro mais comum

Supor que a interrupção afetaria apenas o transporte ou apenas a comunicação.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural e valorização das sociedades americanas.

🏫 Contexto

História das socieda

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