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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF01LP13Difícil⏱ 1 a 2 minu

Na brincadeira de formar palavras, a turma anotou: sapo -> sapinho; copo -> copinho. A turma quer escrever a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01LP13

Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas mediais e finais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na brincadeira de formar palavras, a turma anotou: sapo -> sapinho; copo -> copinho. A turma quer escrever a palavra formada por gato, seguindo o mesmo jeito da tabela. Qual palavra deve escrever?

  1. A) gatinhos
  2. B) gatinha
  3. C) gatoinho
  4. D) gatinho
  5. E) gatão

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe os exemplos da tabela. Em sapo, a palavra termina em o e vira sapinho. Em copo, também termina em o e vira copinho.
  2. Perceba o padrão: retira-se a vogal o final e acrescenta-se inho, formando o diminutivo.
  3. Aplique o mesmo padrão a gato: tira-se o o final, restando gat, e acrescenta-se inho, resultando em gatinho.
  4. Verificação das outras alternativas. A) gatinhos está errada porque traz o plural, que não aparece nos exemplos. B) gatinha está errada porque muda o gênero para feminino, o que não faz parte do padrão da tabela. C) gatoinho está errada porque mantém o o final em vez de substituí-lo por inho. E) gatão está errada porque é um aumentativo, enquanto a tabela mostra diminutivos.
  5. Conclusão: a palavra que segue o mesmo padrão é gatinho, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe o que foi acrescentado a sapo e copo e repita o padrão em gato.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebeu a formação do diminutivo, mas acreditou que a turma deveria escrever no plural, como se a palavra pedida tivesse de representar mais de um gato. Não notou que a tabela não traz nenhum exemplo de plural.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acreditou que gato, por ser masculino, deveria virar gatinha para ficar feminino, misturando a ideia de mudança de gênero com a formação do diminutivo. A tabela não mostra mudança de gênero.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno acrescentou apenas inho à palavra, mantendo o o final, sem perceber que nos exemplos da tabela a vogal o é retirada antes de acrescentar o sufixo.

Por que engana: Escolher uma forma de diminutivo diferente do modelo, como gatinha ou gatão.

D Correta

Na tabela, acrescentar -inho ao fim da palavra forma uma palavra que indica algo pequeno. Seguindo o padrão, gato forma gatinho.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu o sufixo de diminutivo com o de aumentativo, já que ambos são sufixos de grau, e escolheu a forma aumentativa gatão, que indica um gato grande.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom aplicar
Leitura Inicial; v
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado Autônomo; exemplos e
Cobertura da habilidade Avalia a a
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Escolha direta com e🧩 Verifica a aplicação
🎯 Conceito central

Formação do diminutivo com o sufixo -inho.

📌 Objetivo

Formar diminutivos s

🧱 Pré-requisitos

Leitura de palavras familiares. · Reconhecimento de semelhanças entre palavras.

📚 Reveja

Sufixos e formação de palavras.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma forma de diminutivo diferente do modelo, como gatinha ou gatão.

🏫 Contexto

Brincadeira de sala

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