Durante uma oficina escolar, a turma assiste a uma apresentação de jongo, com roda, canto responsorial…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar brincadeiras, jogos, danças coletivas e outras práticas de dança de diferentes matrizes estéticas e culturais como referência para a criação e a composição de danças autorais, individualmente e em grupo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma oficina escolar, a turma assiste a uma apresentação de jongo, com roda, canto responsorial, tambores e movimentos realizados coletivamente. Depois, os estudantes criam uma cena de dança contemporânea na qual um gesto inspirado nessa manifestação aparece em um solo silencioso, com outra organização espacial e outra intenção expressiva. O professor orienta a turma a não divulgar o solo como se fosse uma apresentação tradicional de jongo, mas a explicar sua referência e registrar os estudos realizados. A partir da situação apresentada, explique por que o solo contemporâneo não deve ser divulgado como uma reprodução do jongo e indique duas atitudes que os estudantes devem adotar para transformar essa referência de modo responsável e artisticamente coerente.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O solo não é uma reprodução do jongo porque modifica sua organização coletiva, sua relação com o canto e os tambores, seu espaço e sua finalidade expressiva. Para trabalhar com essa referência de modo responsável, os estudantes devem pesquisar a história e os sentidos do jongo, reconhecer sua origem e seus praticantes, dar crédito à manifestação e evitar apresentar gestos isolados como se representassem toda a tradição. Também precisam explicar ao público que se trata de uma criação contemporânea inspirada no jongo, e não da dança tradicional em sua forma original.
Explicação
A resposta distingue a manifestação popular de sua releitura contemporânea e relaciona a criação artística à pesquisa, ao crédito e à preservação do contexto cultural. A mudança de espaço, música, organização e finalidade impede que o solo seja identificado como uma apresentação tradicional de jongo.
Raio-X da questão
criação artística autoral a partir de manifestações culturais
refletir sobre aprop
conhecimento básico sobre manifestações culturais do Brasil · noção de dança contemporânea versus tradicional
conceito de apropriação e respeito cultural
confundir reprodução literal com inspiração artística
cidadania e cultura
respeito à diversidade cultural
aula ou projeto inte
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