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Arte9º anoBNCC EF69AR13Difícil⏱ 10 a 15 mi

Em um projeto escolar, um grupo pretende criar uma coreografia contemporanea a partir de movimentos observados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR13

Investigar brincadeiras, jogos, danças coletivas e outras práticas de dança de diferentes matrizes estéticas e culturais como referência para a criação e a composição de danças autorais, individualmente e em grupo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um projeto escolar, um grupo pretende criar uma coreografia contemporanea a partir de movimentos observados no jongo, danca de matriz africana praticada em comunidades brasileiras e reconhecida como Patrimonio Cultural do Brasil. No planejamento, os estudantes propoem retirar o nome da danca, modificar sua musica e apresentar os movimentos apenas como uma invencao do grupo, porque acreditam que isso tornaria a obra mais moderna. A professora sugere que eles pesquisem a origem dos movimentos e conversem com praticantes antes da apresentacao. Avalie a proposta inicial do grupo e explique como ele poderia criar uma coreografia contemporanea inspirada no jongo sem apagar a origem da danca nem reduzir seus elementos culturais a simples decoracao. Em sua resposta, relacione pesquisa, reconhecimento da comunidade e transformacao criativa.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A proposta inicial e inadequada porque apaga a origem do jongo e transforma uma pratica cultural coletiva em material supostamente criado pelo grupo. Para trabalhar de modo responsavel, os estudantes devem pesquisar a historia, os sentidos e os modos de realizacao do jongo, reconhecer publicamente essa referencia e, quando possivel, dialogar com praticantes ou representantes da comunidade. A coreografia contemporanea pode modificar movimentos, musica, espaco e organizacao corporal, desde que deixe claro o que foi pesquisado e o que foi criado pelos estudantes, evitando imitar ou retirar elementos de seu contexto de maneira superficial. Assim, a transformacao artistica amplia o repertorio sem desrespeitar a memoria e os sujeitos que mantem essa danca viva.

Explicação

O texto-base apresenta uma proposta que oculta a origem do jongo. A resposta correta identifica esse problema e indica um processo de criacao contemporanea baseado em pesquisa, reconhecimento, dialogo e transformacao consciente, em vez de apropriacao superficial.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom avaliar
Leitura nível médi
Discriminação médio
Peso pedagógico importante
Autonomia do enunciado necessita leitura cu
Cobertura da habilidade investigaç
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ dissertativo context🧩 avaliar compreensão
🎯 Conceito central

respeito à origem cultural na criação artística

📌 Objetivo

refletir sobre aprop

🧱 Pré-requisitos

princípios básicos de dança contemporânea · entendimento do conceito de patrimônio cultural

📚 Reveja

apropriação cultural e criação artística

⚠️ Erro mais comum

ignorar a importância do reconhecimento dos elementos culturais originais

🌎 Tema transversal

diversidade cultural

🤝 Socioemocional

empatia cultural

🏫 Contexto

projeto escolar de a

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