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Arte9º anoBNCC EF69AR13Média⏱ 7 a 10 min

Durante uma mostra cultural, dois grupos de estudantes decidiram criar coreografias contemporâneas inspiradas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR13

Investigar brincadeiras, jogos, danças coletivas e outras práticas de dança de diferentes matrizes estéticas e culturais como referência para a criação e a composição de danças autorais, individualmente e em grupo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma mostra cultural, dois grupos de estudantes decidiram criar coreografias contemporâneas inspiradas no passinho, manifestação popular ligada às periferias urbanas e difundida também por vídeos na internet. O Grupo 1 selecionou apenas alguns movimentos chamativos para acompanhar uma música diferente, sem investigar a origem da dança. O Grupo 2 pesquisou seus modos de improvisação e sua relação com o ritmo, conversou com praticantes e criou uma composição própria, reorganizando os movimentos em diferentes formações e pausas, sem afirmar que havia inventado aqueles passos. Com base na situação apresentada, avalie qual dos dois procedimentos estabelece uma relação mais adequada entre dança popular e dança contemporânea e justifique sua resposta, explicando como a criação pode transformar referências do passinho sem apagar seu contexto cultural.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O procedimento do Grupo 2 estabelece uma relação mais adequada, porque parte de pesquisa e diálogo com a manifestação e, ao mesmo tempo, cria uma composição autoral por meio da reorganização dos movimentos, das formações e das pausas. Assim, a dança contemporânea não reduz o passinho a um conjunto de passos decorativos: reconhece sua origem, preserva aspectos importantes de sua dinâmica, como a improvisação e a relação com o ritmo, e transforma esses elementos em uma nova proposta, identificando suas referências.

Explicação

A resposta correta avalia os dois procedimentos e relaciona criação contemporânea, pesquisa cultural, reconhecimento de autoria e transformação dos elementos do passinho. O segundo grupo não apenas copia movimentos, mas constrói uma composição nova sem descontextualizar a manifestação popular.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom avaliar
Leitura intermediá
Discriminação médio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado parcial, exige leitu
Cobertura da habilidade investigar
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ texto de apoio conte🧩 avaliar compreensão
🎯 Conceito central

criação autoral baseada em pesquisa cultural

📌 Objetivo

identificar relação

🧱 Pré-requisitos

conceito de dança popular · conceito de dança contemporânea

📚 Reveja

dinâmicas das danças populares e contemporâneas

⚠️ Erro mais comum

confundir reprodução literal com criação autoral respeitosa

🌎 Tema transversal

diversidade cultural

🤝 Socioemocional

empatia cultural

🏫 Contexto

mostra cultural urba

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