Eu, Lia, guardei a carta no bolso e corri para mostrar ao vovô. Quem conta a história?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor e, mais tarde, de maneira autônoma, textos narrativos de maior porte como contos (populares, de fadas, acumulativos, de assombração etc.) e crônicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Eu, Lia, guardei a carta no bolso e corri para mostrar ao vovô. Quem conta a história?
- A) Lia, que fala
- B) Lia, que escuta
- C) Lia, para quem falam
- D) Lia, que é chamada
- E) Lia, de quem falam
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta é 'Quem conta a história?', ou seja, quem é o narrador.
- Observe o texto. A frase começa com 'Eu, Lia,'. O pronome 'Eu' indica narração em primeira pessoa, isto é, quem narra participa da história e fala sobre si mesmo.
- Resolva a questão sem olhar o gabarito. A pessoa que conta a história é Lia, e a alternativa que descreve essa função é a que diz que Lia fala, pois é ela quem relata os fatos. Portanto, a letra A está correta.
- Compare com o gabarito oficial, que também indica a letra A. Não há divergência.
- Analise as demais alternativas. A alternativa B está errada porque Lia escuta, o que não descreve quem narra. A alternativa C está errada porque 'para quem falam' descreve o destinatário da fala, não o narrador. A alternativa D está errada porque 'que é chamada' descreve uma ação sofrida por Lia, e não a função de narrar. A alternativa E está errada porque 'de quem falam' indica o assunto ou personagem sobre quem se fala, e não quem conta a história.
💡 Dica: preste atenção na palavra 'eu'
Alternativa por alternativa
A palavra “eu” mostra que Lia está contando o que fez. Ela participa da história.
O aluno confunde a função do narrador com a de quem ouve. Ele pensa que contar a história é o mesmo que ouvir algo, ou se prende a uma ação secundária do texto.
O aluno confunde narrador com destinatário. Ele entende que, por haver alguém a quem a história é dirigida, esse é quem conta a história, ou tira essa ideia de uma leitura apressada.
O aluno olha para uma ação que aparece no texto, a de ser chamada, e supõe que ela define a função de quem narra. Ele não percebe que ser chamada é algo que acontece com a personagem e não a torna narradora.
Por que engana: Confundir o narrador em primeira pessoa com narradores em terceira pessoa, levando a escolher personagens que não narram a história.
O aluno confunde o assunto ou personagem central com o narrador. Como Lia é a personagem sobre quem se fala, ele supõe que isso a torna quem conta a história, sem diferenciar personagem de narrador.
Raio-X da questão
primeira pessoa
reconhecer marcas de
pronomes pessoais do caso reto
pronomes pessoais
Confundir o narrador em primeira pessoa com narradores em terceira pessoa, levando a escolher personagens que não narram a história.
pensamento_critico
leitura de histórias
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