Na preparação de um podcast escolar, a equipe de estudantes revisou o roteiro antes da gravação. Considerando…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar elementos e aspectos da sintaxe do português, como a ordem dos constituintes da sentença (e os efeito que causam sua inversão), a estrutura dos sintagmas, as categorias sintáticas, os processos de coordenação e subordinação (e os efeitos de seus usos) e a sintaxe de concordância e de regência, de modo a potencializar os processos de compreensão e produção de textos e a possibilitar escolhas adequadas à situação comunicativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na preparação de um podcast escolar, a equipe de estudantes revisou o roteiro antes da gravação. Considerando a transformação para a voz passiva analítica, sem alterar o tempo verbal nem a relação temporal expressa no período, assinale a alternativa adequada.
- A) O roteiro era revisado pela equipe de estudantes antes da gravação.
- B) O roteiro revisou a equipe de estudantes antes da gravação.
- C) A equipe de estudantes foi revisada pelo roteiro antes da gravação.
- D) O roteiro foi revisado pela equipe de estudantes antes da gravação.
- E) O roteiro foi revisado pela equipe de estudantes depois da gravação.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a estrutura da frase original. Em "a equipe de estudantes revisou o roteiro", o sujeito é "a equipe de estudantes", o verbo "revisou" está no pretérito perfeito do indicativo e o complemento "o roteiro" é o objeto direto. Passo 2: Na voz passiva analítica, o objeto direto vira o sujeito da passiva, o agente passa a ser expresso por "pela/pelo" (agente da passiva) e o verbo é formado por ser + particípio, no mesmo tempo do verbo original. Passo 3: Como o verbo original está no pretérito perfeito, a locução deve ser "foi revisado". Passo 4: Monte a frase: "O roteiro foi revisado pela equipe de estudantes antes da gravação", que mantém o tempo verbal e a relação de anterioridade expressa por "antes". Passo 5: Por que as outras estão erradas: A usa "era revisado", que é pretérito imperfeito e muda o tempo verbal; B mantém a voz ativa com o sujeito trocado e não forma uma passiva; C inverte os papéis, dizendo que a equipe foi revisada pelo roteiro, o que não corresponde ao sentido original; E troca "antes" por "depois", alterando a relação temporal exigida pelo enunciado. Passo 6: Conclusão: a alternativa D é a única que cumpre simultaneamente a voz passiva analítica, a manutenção do pretérito perfeito e a relação temporal original, por isso coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identificar sujeito paciente e manter tempo verbal
Alternativa por alternativa
O aluno passou corretamente para a voz passiva, mas usou a forma sintética "era revisado", que é pretérito imperfeito, achando que qualquer forma verbal de passiva serve.
O aluno manteve a voz ativa e apenas embaralhou os termos, sem entender que a voz passiva exige o verbo ser seguido de particípio concordando com o sujeito.
O aluno inverteu os papéis de sujeito e agente, tomando o objeto como se fosse o agente da ação e confundindo quem pratica a ação com quem a recebe.
Por que engana: Confundir sujeito e agente da passiva ou alterar tempo verbal
Na voz passiva, o objeto direto da oração ativa, "o roteiro", torna-se sujeito paciente; o sujeito agente aparece introduzido por "pela", e o verbo mantém o sentido de ação concluída no passado.
O aluno acertou a estrutura passiva, mas leu "antes da gravação" e trocou por "depois", possivelmente por descuido ou por não atentar à exigência de manter a relação temporal do período.
Raio-X da questão
Voz passiva analítica com tempo verbal correto
Transformar voz ativ
Identificação do sujeito e verbo · Diferença entre voz ativa e passiva
Conjugação verbal e tempo verbal
Confundir sujeito e agente da passiva ou alterar tempo verbal
Ensino médio em aula
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