Em uma pólis grega, homens adultos considerados membros da comunidade participavam das decisões. Mulheres…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar o conceito de cidadania a dinâmicas de inclusão e exclusão na Grécia e Roma antigas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pólis grega, homens adultos considerados membros da comunidade participavam das decisões. Mulheres, estrangeiros e pessoas escravizadas viviam na cidade, mas não tinham o mesmo direito de participar. A situação descrita permite concluir que a cidadania na pólis grega era
- A) O fato de morar na cidade, mesmo sem participar das decisões.
- B) Uma condição criada pela falta de participação de mulheres, estrangeiros e pessoas escravizadas.
- C) Um direito de todos os moradores, pois todos faziam parte da comunidade.
- D) Um direito garantido a qualquer habitante que participasse das decisões.
- E) Um direito limitado a parte da população, enquanto outros habitantes eram excluídos das decisões.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma pólis em que homens adultos considerados membros da comunidade participavam das decisões, enquanto mulheres, estrangeiros e escravizados moravam na cidade sem o mesmo direito de participação. Isso mostra que a cidadania era um status restrito a uma parte da população.
- A alternativa E resume essa situação: a cidadania era um direito limitado a parte da população, e outros habitantes ficavam excluídos das decisões. Esta é a conclusão que o texto permite tirar diretamente.
- A alternativa A está errada porque morar na cidade não dava direito à participação; o próprio texto diz que esses moradores não participavam das decisões.
- A alternativa B está errada porque inverte a relação de causa e efeito: a exclusão de mulheres, estrangeiros e escravizados não criava a cidadania, e sim fazia parte da forma como ela era definida.
- A alternativa C está errada porque afirma que todos os moradores eram cidadãos, o que contradiz o trecho em que mulheres, estrangeiros e escravizados não tinham o mesmo direito de participar.
- A alternativa D está errada porque fala em qualquer habitante que participasse das decisões, quando o texto indica que apenas homens adultos considerados membros da comunidade participavam, e não qualquer habitante.
- Conclusão: a resposta correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: focar nos critérios de quem tinha direitos na pólis
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que bastava viver na cidade para ser cidadão, ignorando que o texto exige a participação nas decisões.
O aluno pode ter invertido a relação entre causa e efeito, supondo que a cidadania era criada pela exclusão de certos grupos, e não que a exclusão era consequência de sua definição restrita.
O aluno pode ter generalizado a ideia de comunidade, achando que todos que viviam na cidade faziam parte dos direitos políticos, o que vai contra a exclusão descrita no texto.
Por que engana: confundir morar na cidade com ter direitos políticos
O aluno pode ter focado apenas na parte final do texto sobre participação nas decisões e esquecido que a participação era restrita a homens adultos considerados membros da comunidade.
O texto mostra que viver na cidade não garantia a participação política. Mulheres, estrangeiros e pessoas escravizadas não tinham os mesmos direitos dos cidadãos.
Raio-X da questão
cidadania limitada na pólis grega
identificar critério
compreensão de polis grega · noções básicas de cidadania
exclusão social na antiguidade
confundir morar na cidade com ter direitos políticos
cidadania e direitos humanos
empatia com grupos excluídos
uso em provas finais
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