Na década de 1950, muitas famílias deixaram áreas rurais brasileiras e foram para cidades. A mecanização…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de povos, produtos e culturas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na década de 1950, muitas famílias deixaram áreas rurais brasileiras e foram para cidades. A mecanização reduziu empregos no campo, enquanto indústrias e serviços urbanos atraíam trabalhadores. A busca por escolas e atendimento de saúde também influenciou algumas decisões. Com base no texto, qual alternativa explica melhor as principais motivações desses deslocamentos?
- A) As famílias se mudaram porque a chegada à cidade garantia automaticamente emprego, escola e atendimento de saúde.
- B) A procura por trabalho e por melhores serviços nas cidades, somada à redução de empregos no campo.
- C) A mecanização aumentou as oportunidades de trabalho no campo, enquanto as cidades perderam empregos e serviços.
- D) Todas as famílias foram às cidades exclusivamente para estudar, sem relação com o trabalho ou com a mecanização.
- E) A migração ocorreu para buscar empregos no campo e deixar para trás as indústrias, escolas e serviços das cidades.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique as causas citadas. Ele diz que a mecanização reduziu empregos no campo, que indústrias e serviços urbanos atraíam trabalhadores e que a busca por escolas e atendimento de saúde influenciou algumas decisões. Passo 2: Verifique a alternativa B, que reúne exatamente essas motivações: a procura por trabalho e por melhores serviços nas cidades, somada à redução de empregos no campo. Ela é a explicação mais completa e fiel ao texto. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A alternativa A é errada porque o texto não afirma que a chegada à cidade garantia emprego, escola e saúde automaticamente. A alternativa C inverte a informação, já que o texto diz que a mecanização reduziu empregos no campo, e não aumentou as oportunidades. A alternativa D é errada porque o texto não diz que as famílias foram exclusivamente estudar, e sim que a escola foi um fator entre outros. A alternativa E é errada porque inverte o movimento: as pessoas saíam do campo e iam para as cidades, não o contrário. Passo 4: Conclusão. O gabarito oficial B está correto e coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Focar na relação entre mecanização, empregos e serviços urbanos
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que mudar para a cidade resolvia automaticamente todos os problemas, como emprego, escola e saúde. O texto apenas indica que esses fatores atraíam pessoas, sem garantir nada.
O deslocamento foi motivado pela combinação de fatores econômicos, como a redução de empregos rurais e a atração das atividades urbanas, com a busca por escolas e atendimento de saúde.
O aluno inverte a relação de causa: entende que a mecanização criou vagas no campo e que as cidades perdiam empregos. O texto diz o oposto, que a mecanização reduziu empregos rurais.
O aluno toma a educação como único motivo do deslocamento e descarta o trabalho e a mecanização. O texto menciona a escola como um fator que influenciou algumas decisões, não como motivo exclusivo.
Por que engana: Assumir que a cidade garante emprego automaticamente
O aluno entende que o deslocamento era para o campo e que as pessoas deixavam as cidades. O texto descreve o movimento contrário, da zona rural para as cidades.
Raio-X da questão
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