Em uma atividade de Ciências, estudantes colocaram cubos de gelo em um recipiente aberto e acompanharam sua…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar as mudanças de estado físico da matéria e explicar essas transformações com base no modelo de constituição submicroscópica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de Ciências, estudantes colocaram cubos de gelo em um recipiente aberto e acompanharam sua temperatura. Enquanto ainda havia gelo, o termômetro indicou 0 °C durante vários minutos. Depois que todo o gelo derreteu, a temperatura da água começou a aumentar, embora o recipiente continuasse recebendo calor do ambiente. Considerando o modelo de constituição submicroscópica da matéria, qual explicação relaciona corretamente o recebimento de calor à temperatura observada enquanto ainda havia gelo no recipiente?
- A) Na fusão, a energia recebida aumenta imediatamente a agitação média das partículas, fazendo a temperatura subir mesmo com gelo presente.
- B) Na fusão, a energia recebida é usada para aumentar a separação e a liberdade de movimento das partículas, não a agitação média; por isso a temperatura fica constante até o gelo acabar.
- C) A temperatura permanece constante porque o recipiente deixa de receber energia do ambiente enquanto ainda há gelo em seu interior.
- D) Sempre que uma substância recebe energia, sua temperatura permanece constante até que toda a mudança de estado termine.
- E) Na fusão, as partículas se afastam completamente umas das outras e deixam de interagir, passando diretamente a formar um gás.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A temperatura de um material mede a energia cinética média (agitação média) de suas partículas. Por isso, se a temperatura não sobe, a energia recebida não está aumentando essa agitação média.
- Enquanto há gelo, o calor recebido do ambiente é usado na fusão, isto é, para romper parte das ligações e aumentar a separação e a liberdade de movimento entre as partículas. Como a agitação média não aumenta, o termômetro continua marcando 0 °C.
- Essa é a alternativa B, que associa corretamente o calor recebido à mudança de estado e à temperatura constante, e é a resposta que confirmo ao resolver a questão por conta própria.
- A alternativa A está errada porque, durante a fusão, o calor não aumenta imediatamente a agitação média das partículas; a temperatura só volta a subir depois que todo o gelo derrete.
- A alternativa C está errada porque o recipiente continua recebendo calor do ambiente, como o enunciado afirma, e a temperatura fica constante justamente porque essa energia vai para a mudança de estado.
- A alternativa D está errada porque a temperatura constante ocorre apenas durante a mudança de estado, não sempre que uma substância recebe energia, pois ao aquecer sem mudar de estado a temperatura sobe.
- A alternativa E está errada porque, na fusão, as partículas ficam mais afastadas, mas continuam interagindo; além disso, a fusão leva à fase líquida, não diretamente a um gás.
💡 Dica: focar no uso da energia durante a mudança de estado
Alternativa por alternativa
Acredita que toda energia recebida aumenta imediatamente a agitação das partículas, ignorando que, na mudança de estado, parte da energia é usada para separar as partículas.
Por que engana: associar energia recebida diretamente ao aumento da temperatura
Durante a mudança do estado sólido para o líquido, o calor recebido favorece a reorganização e o maior movimento relativo das partículas. Enquanto as duas fases coexistem, a temperatura permanece constante; depois da fusão, o calor passa a aumentar a agitação média das partículas e a temperatura sobe.
Supõe que a temperatura constante acontece porque o recipiente parou de receber calor, quando o enunciado diz que ele continua recebendo energia do ambiente.
Generaliza o patamar de temperatura constante para qualquer situação em que a substância recebe energia, sem distinguir mudança de estado de simples aquecimento.
Confunde fusão com vaporização, imaginando que as partículas se separam totalmente, perdem a interação e passam direto para o estado gasoso.
Raio-X da questão
energia absorvida na fusão não altera a temperatura
relacionar energia d
partículas da matéria · conceito de temperatura
mudança de estado físico e temperatura
associar energia recebida diretamente ao aumento da temperatura
laboratório ou aula
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