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Ciências5º anoBNCC EF05CI01Média⏱ 2 a 3 minu

Na coleta seletiva da escola, uma esteira leva resíduos misturados por baixo de um ímã. Como o ímã ajuda a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI01

Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na coleta seletiva da escola, uma esteira leva resíduos misturados por baixo de um ímã. Como o ímã ajuda a separar os resíduos metálicos dos outros materiais?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O ímã atrai os resíduos metálicos que respondem à sua força e os retira da mistura. Assim, os outros materiais seguem separados para a reciclagem.

Explicação

O ímã pode puxar alguns resíduos metálicos da esteira, separando-os dos materiais que não são atraídos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura Parágrafo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Medio
Autonomia do enunciado Autônomo com o texto
Cobertura da habilidade Adequada à
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Infantil, direto e c🧩 Verificação de aplic
🎯 Conceito central

Separação magnética de materiais.

📌 Objetivo

Explicar a separação

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer que materiais têm propriedades diferentes. · Compreender que alguns materiais são atraídos por ímãs.

📚 Reveja

Atração magnética.

⚠️ Erro mais comum

Afirmar que o ímã atrai qualquer tipo de material.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade com o ambiente.

🏫 Contexto

Coleta seletiva esco

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