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Computação6º anoBNCC EF06CO05Média⏱ 3 a 4 minu

Na cantina da escola, Ana informa o lanche desejado, a quantidade e se vai pagar em dinheiro ou cartão. A…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CO05

Identificar os recursos ou insumos necessários (entradas) para a resolução de problemas, bem como os resultados esperados (saídas), determinando os respectivos tipos de dados, e estabelecendo a definição de problema como uma relação entre entrada e saída.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na cantina da escola, Ana informa o lanche desejado, a quantidade e se vai pagar em dinheiro ou cartão. A atendente confere o pedido, verifica o preço e registra a compra. Ao final, Ana recebe a confirmação com os itens pedidos e o valor a pagar. Considerando essa situação, identifique duas entradas e uma saída do pedido de lanche e justifique o tipo de dado de cada informação escolhida.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Entradas podem ser o lanche desejado, que é um dado de texto, e a quantidade, que é um dado numérico. Uma saída é a confirmação do pedido com o valor a pagar: ela reúne texto, como o nome dos itens, e um dado numérico, como o preço. Esses dados entram para que a cantina processe o pedido e gere a informação final para Ana.

Explicação

O pedido precisa receber informações sobre o que Ana quer comprar e em que quantidade. Depois de conferir e registrar esses dados, a cantina produz uma confirmação, incluindo o valor da compra.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Medio
Peso pedagógico Medio
Autonomia do enunciado Resolve-se apenas co
Cobertura da habilidade Direta e a
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificação de compr
🎯 Conceito central

Entrada, processamento e saída de dados.

📌 Objetivo

Diferenciar entradas

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer informações em uma situação cotidiana. · Distinguir texto de número.

📚 Reveja

Tipos de dados: texto e número.

⚠️ Erro mais comum

Classificar o valor a pagar como entrada, embora seja resultado do processamento.

🌎 Tema transversal

Educação financeira cotidiana.

🏫 Contexto

Pedido em cantina es

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